6.碰撞中物體形變后能夠恢復(fù)原狀彈性碰撞,遵從規(guī)律動(dòng)量守恒, 非彈性碰撞.

分析 彈性碰撞中物體形變后能夠恢復(fù)原狀,而非彈性碰撞中物體形變后不能恢復(fù)原狀

解答 解:在完全彈性碰撞中,碰撞的物體形狀能夠完全恢復(fù),碰撞前后動(dòng)能沒(méi)有損失,非彈性碰撞可分為非彈性碰撞和完全非彈性碰撞,在非彈性碰撞中,碰撞物體的形狀不能有很大的恢復(fù),其系統(tǒng)的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,動(dòng)能有較大的損失,在完全非彈性碰撞中,碰撞物體形狀不能恢復(fù),系統(tǒng)的動(dòng)能損失得最多

點(diǎn)評(píng) 彈性和非彈性的區(qū)別在于碰撞過(guò)程中形變有沒(méi)有完全恢復(fù),這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,把一重力不計(jì)的通電直導(dǎo)線AB放在蹄形磁鐵磁極的正上方,導(dǎo)線可以自由移動(dòng).當(dāng)導(dǎo)線中通有如圖所示方向的電流I時(shí),從上向下看,關(guān)于導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)情況下列說(shuō)法正確的是( 。
A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)下降B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)上升
C.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)下降D.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)上升

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示氣墊是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在軌道上,滑塊在軌道上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊軌道以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.調(diào)整氣墊軌道,使導(dǎo)軌處于水平;
b.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;
c.按下電鈕放開(kāi)卡銷,同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)數(shù)器開(kāi)始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下滑塊A、B分別到達(dá)擋板C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2
d.用刻度尺測(cè)出滑塊A的左端至C擋板的距離L1、滑塊B的右端到D擋板的距離L2
(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是測(cè)量滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
(2)利用上述過(guò)程測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是${m}_{A}\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}-{m}_{B}\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}=0$;
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)導(dǎo)出的被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式是$\frac{1}{2}{m}_{A}(\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}})^{2}+\frac{1}{2}{m}_{B}(\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}})^{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的.電量為2.0×10-8C的正點(diǎn)電荷放在某電場(chǎng)中,受到的電場(chǎng)力大小為4.0×10-5N、方向水平向右,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2000N/C,方向是水平向右;若將一個(gè)電荷量為6.0×10-8C的點(diǎn)電荷放在同一位置,受到的電場(chǎng)力的大小為1.2×10-4N.

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1.將豎直向下的20N的力,分解為兩個(gè)力,其中一個(gè)力的大小15N,水平向左,則另一個(gè)分力大小為25N,方向與豎直方向成37°角向右.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.動(dòng)量守恒定律內(nèi)容,表達(dá)式及條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.圓周運(yùn)動(dòng)中線速度的定義式v=$\frac{△s}{△t}$,方向沿該點(diǎn)的切線方向,角速度的定義式ω=$\frac{△θ}{△t}$,單位rad/s.

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15.為了測(cè)定電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:待測(cè)電阻R(阻值約100Ω)、滑動(dòng)變阻器R1(0~100Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω)、電阻箱R0(0~9999.9Ω)、理想電流表A(量程50mA)、直流電源E(3V,內(nèi)阻忽略)、導(dǎo)線、電鍵若干.

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)(a)所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①請(qǐng)?jiān)趫D(b)中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.
②實(shí)驗(yàn)操作時(shí),先將滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭移到左左(選填“左”或“右”)端,再接通開(kāi)關(guān)S;保持S2斷開(kāi),閉合S1,調(diào)滑動(dòng)變阻器使電流表指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1
③斷開(kāi)S1,保持滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)不動(dòng),調(diào)整電阻箱R0阻值在100Ω左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流表讀數(shù)為I1 時(shí),R0的讀數(shù)即為電阻R的阻值.
(2)乙同學(xué)利用電路(c)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變電阻箱R0值,讀出電流表相應(yīng)的電流I,由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖(d)所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻R的阻值為$\frac{m}{k}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.光滑地面上,一質(zhì)量為10kg的小車在外力作用下速度由零增加到5m/s,經(jīng)歷了2s,則外力對(duì)小車做功的平均功率為( 。
A.62.5WB.50WC.75.5WD.100W

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