以下說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)銘牌上所標(biāo)數(shù)值為有效值
B.電容器的擊穿電壓為所加交變電壓的有效值
C.交流電壓表所測(cè)數(shù)值為瞬時(shí)值
D.保險(xiǎn)絲的數(shù)值為最大值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,圖(a)是t=0時(shí)刻的波形圖,圖(b)和圖(c)分別是x軸上某兩處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像。由此可知,這兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置之間的距離可能是
A. m B. m C.1m D. m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量一個(gè)小車的質(zhì)量。他們認(rèn)為:根據(jù)牛頓第二定律,只要知道了做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車受到的合外力和加速度就可以算出小車的質(zhì)量。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中的傳感器可以精確顯示細(xì)繩的拉力,請(qǐng)回答以下問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)裝置需要對(duì)小車進(jìn)行平衡摩擦。其目的是使細(xì)繩的拉力為小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的 ______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為 _______________。
A.m<M B.m <<M C.m >M D.無(wú)要求
(3)實(shí)驗(yàn)中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量為0.11kg,傳感器示數(shù)為1.0N,實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz,圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分:l、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,由該紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=________m/s2,小車質(zhì)量為_(kāi)_______kg。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示,導(dǎo)線ab和cd互相平行,則下列四種情況下導(dǎo)線cd中無(wú)電流的是( )
圖5
A.開(kāi)關(guān)S閉合或斷開(kāi)的瞬間
B.開(kāi)關(guān)S是閉合的,但滑動(dòng)觸頭向左滑
C.開(kāi)關(guān)S是閉合的,但滑動(dòng)觸頭向右滑
D.開(kāi)關(guān)S始終閉合,不移動(dòng)滑動(dòng)觸頭
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A.穿過(guò)閉合電路的磁通量最大時(shí),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定最大
B.穿過(guò)閉合電路的磁通量為零時(shí),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零
C.穿過(guò)閉合電路的磁通量由不為零變?yōu)榱銜r(shí),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零
D.穿過(guò)閉合電路的磁通量由不為零變?yōu)榱銜r(shí),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
相同的時(shí)間內(nèi),某正弦交變電流通過(guò)一阻值為100 Ω的電阻產(chǎn)生的熱量,與一電流為3 A的直流電通過(guò)同一阻值的電阻產(chǎn)生的熱量相等,則( )
A.此交變電流的有效值為3 A,峰值為3 A
B.此交變電流的有效值為3 A,峰值為6 A
C.電阻兩端交流電壓的有效值為300 V,峰值為300 V
D.電阻兩端交流電壓的有效值為300 V,峰值為600 V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一臺(tái)理想變壓器,原、副線圈的匝數(shù)比n1∶n2=20∶1,原線圈接入有效值為220 V的交流電壓,副線圈向一電阻為110 Ω的純電阻用電器供電,則副線圈中的電流為( )
A.2 A B.0.1 A
C.0.5 A D.0.005 A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示是測(cè)定自感系數(shù)很大的線圈L直流電阻的電路,L兩端并聯(lián)一只電壓表,用來(lái)測(cè)量自感線圈的直流電壓,在測(cè)量完畢后,將電路解體時(shí)應(yīng)( )
圖2
A.先斷開(kāi)S1 B.先斷開(kāi)S2
C.先拆除電流表 D.先拆除電阻R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在坍塌的廢墟中有大量傷員,為了盡快救出他們,需要使用生命探測(cè)儀,這種儀器主要是接收人體發(fā)出的( )
A.可見(jiàn)光 B.紅外線 C.紫外線 D.聲音
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