【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動距離試求:

(1)摩擦力對物體做的功(物體與斜面相對靜止);

(2)斜面對物體的彈力做的功;

(3)重力對物體做的功;

(4)斜面對物體做的功是多少?各力對物體所做的總功是多少?

【答案】(1)(2)(3)(4)

【解析】

(1)(2)(3)摩擦力、彈力、重力均為恒力,先由平衡條件求出各力,然后用功的公式計算各力做的功。

(4)斜面對物體做的功等于斜面對物體施加的力做功的代數(shù)和;各力對物體所做的總功等于各力對物體做功的代數(shù)和。

物體受力情況如圖所示

據(jù)物體的平衡條件,可得

(1)

(2)

(3)

(4)斜面對物體做的功為斜面對物體施加的力做功的代數(shù)和,

各個力對物體所做的總功等于各力做功的代數(shù)和,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說法正確的是(所有情況均不計摩擦、空氣阻力以及滑輪質(zhì)量)(  )

A.甲圖中,火箭升空的過程中,若勻速升空,機械能守恒,若加速升空,機械能不守恒

B.乙圖中,物塊在外力F的作用下勻速上滑,物塊的機械能守恒

C.丙圖中,物塊A以一定的初速度將彈簧壓縮的過程中,物塊A的機械能守恒

D.丁圖中,物塊A加速下落,物塊B加速上升的過程中,A、B系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1 kg的小物塊由靜止輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上,從A點隨傳送帶運動到水平部分的最右端B點,經(jīng)半圓軌道C點沿圓弧切線進入豎直光滑的半圓軌道,恰能做圓周運動.C點在B點的正上方,D點為軌道的最低點.小物塊離開D點后,做平拋運動,恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的E點.已知半圓軌道的半徑R=0.9 m,D點距水平面的高度h=0.75 m,取g=10 m/s2,試求:

(1)摩擦力對小物塊做的功;

(2)小物塊經(jīng)過D點時對軌道壓力的大小;

(3)傾斜擋板與水平面間的夾角θ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=0.4 kg的長薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上在距上端B水平距離為1.2mA,有一個質(zhì)量m=0.1 kg的小物體,以一定的初速度水平拋出恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC的最上端B點并在薄板上開始向下運動,當小物體落在薄板BC上的B端時,薄板無初速釋放并開始沿斜面向下運動當小物體運動到薄板的最下端C點時,與薄板BC的速度恰好相等。小物體與薄板之間的動摩擦因數(shù)為0.5,sin370=0.6,cos370=0.8,g10m/s2,

(1)小物體在A點的初速度;

(2)薄板BC的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖。

圖甲 圖乙 圖丙

1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線 __________ ,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保證每次小球平拋 __________ 。

2)圖乙是實驗取得的數(shù)據(jù),其中點為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為 __________

3)在另一次實驗中將由紙換成方格紙,每個格的邊長,實驗記錄了小球在運動中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為 __________,小球運動到點的豎直分速度為 __________,平拋運動初位置的坐標為__________ (如圖丙所示,以點為原點,水平向右為軸正方向,豎直向下為y軸正方向,)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧的左端固定,右端與一小球相連,小球靜止于光滑水平面上.現(xiàn)對小球施加一個水平向右的恒力F,使小球從靜止開始運動,則小球在向右運動的整個過程中,下列說法正確的是

A.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

B.小球的動能先逐漸增大后逐漸減小

C.小球的動能逐漸增大

D.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能逐漸增大

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【題目】驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50 Hz的交流電源,打點的時間間隔用T表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系

(1)完成下列實驗步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板______(選填右端左端”)的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點.

②按住小車,在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.

③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2.求出與不同m相對應(yīng)的加速度a

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標為縱坐標,在坐標紙上做出─ m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則m處應(yīng)成_________關(guān)系(選填線性非線性”)

(2)完成下列填空:

(I)本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車M所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和m'應(yīng)滿足的條件是:m' ______M(選填遠大于遠小于”)

(II)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為x1、x2、x3如圖所示.a可用x1、x3T表示為a__________

(III)圖為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上,把質(zhì)量為m的小物體輕放在彈簧上端,小物體由靜止向下運動,小物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(  )

A.當?shù)刂亓铀俣葹?/span>2a0

B.小物塊機械能守恒

C.小物體向下運動過程中最大動能為

D.當小物體運動到2x0的位置時彈簧的彈性勢能為ma0x0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在三角形ABC區(qū)域中存在著磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場,三邊電阻均為R的三角形導(dǎo)線框abc沿AB方向從A點以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。如圖所示,ab =L,AB =2L,∠abc=ABC=90°,∠acb=ACB=30°。線框穿過磁場的過程中

A. 感應(yīng)電流先沿逆時針方向,后沿順時針方向

B. 感應(yīng)電流先增大,后減小

C. 通過線框的電荷量為

D. c、b兩點的最大電勢差為

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