如圖所示,利用此電路研究金屬的遏止電壓UC與入射光頻率γ的關(guān)系,描繪出圖乙中的圖象,由此算出普朗克常量h。電子電量用e表示。下列說法中正確的是
A.入射光的頻率增大,為了測遏止電壓,則滑動變阻器的滑片P應(yīng)向M端移動
B.增大入射光的強度,光電子的最大初動能也增加
C.由UC—γ圖象可知,這種金屬的截止頻率為γC
D.由UC—γ圖象可求普朗克常數(shù)表達式為h=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人眼對綠光最為敏感。正常人的眼睛接收到波長為530nm的綠光時,只要每秒有6個綠光的光子射入瞳孔,眼睛就能察覺。普朗克常量為6.63×10-34J×s,光速為3.0×108m/s,則人眼能察覺到綠光時所接收到的最小功率是   A
A.2.3×10-18WB.3.8×10-19W
C.7.0×10-48WD.1.2×10-48W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)下列說法正確的是  ▲   .
A.黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
B.普朗克提出了物質(zhì)波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性。
C.波爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化
D.氫原子輻射出一個光子后能量減小,核外電子的運動加速度減小
(2)如圖所示是研究光電效應(yīng)規(guī)律的電路。圖中標有A和K的為光電管,其中K為陰極, A為陽極,F(xiàn)接通電源,用光子能量為10.5eV的光照射陰極K,電流計中有示數(shù),若將滑動變阻器的滑片P緩慢向右滑動,電流計的讀數(shù)逐漸減小,當(dāng)滑至某一位置時電流計的讀數(shù)恰好為零,讀出此時電壓表的示數(shù)為6.0V;則光電管陰極材料的逸出功為   ▲   eV,現(xiàn)保持滑片P位置不變,增大入射光的強度,電流計的讀數(shù)   ▲   。(選填“為零”、或“不為零”)

(3)快中子增殖反應(yīng)堆中,使用的核燃料是钚239,裂變時釋放出快中子,周圍的鈾238吸收快中子后變成鈾239,鈾239()很不穩(wěn)定,經(jīng)過   ▲  次β衰變后變成钚239(),寫出該過程的核反應(yīng)方程式:         ▲        。設(shè)靜止的鈾核發(fā)生一次β衰變生成的新核質(zhì)量為M,β粒子質(zhì)量為m,,釋放出的β粒子的動能為E0 ,假設(shè)衰變時能量全部以動能形式釋放出來,求一次衰變過程中的質(zhì)量虧損。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示是做光電效應(yīng)實驗的裝置簡圖。在抽成真空的玻璃管內(nèi),K為陰極(用金屬銫制成,發(fā)生光電效應(yīng)的逸出功為1.9eV),A為陽極。在ab間不接任何電源,用波長為λ的單色光照射陰極K,會發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉(zhuǎn)。這時,若在a、b間接入直流電源,實驗發(fā)現(xiàn)光電流與所加電壓的關(guān)系如圖,求:
(1)ab間未接直流電源時,通過電流表的電流方向。
(2)從陰極K發(fā)出的光電子的最大初動能EK是多少焦?
(3)入射單色光的波長是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

入射光照射到金屬表面上發(fā)生了光電效應(yīng),若入射光的強度減弱,但頻率保持不變,那么以下說法正確的是
A.從光照射到金屬表面到發(fā)射出光電子之間的時間間隔明顯增加
B.逸出的光電子的最大初動能減小
C.單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子的數(shù)目減少
D.有可能不再產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是       
A.經(jīng)典物理學(xué)能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的不連續(xù)性
B.光電效應(yīng)說明光具有粒子性
C.天然放射性元素衰變的快慢與化學(xué)、物理狀態(tài)有關(guān)
D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.a光的波長一定大于b光的波長
B.增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由dc
D.只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(本題供教學(xué)進度已超前的考生做)有關(guān)對光電效應(yīng)的解釋,下列說法正確的是(   )
A.金屬內(nèi)的電子可以吸收珍上或一個以上的光子,當(dāng)電子積累的能量足夠大時,就能從金屬中逸出
B.能否產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,決定于入射光光子的能量是否大于或等于金屬的逸出功
C.發(fā)生光電效應(yīng)時,若入射光越強,則光子的能量就越大,光電子的最大初動能就越大
D.用頻率是v1的綠光照射某金屬恰好發(fā)生了光電效應(yīng),而改用頻率是v2的黃光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法錯誤的是
A.愛因斯坦提出光子說成功地解釋了光電效應(yīng),說明光具有粒子性
B.光的波長越大,光子能量越小
C.以不同的慣性系觀察同一物體的運動,物體的加速度可能不同,但速度一定相同
D.光既有波動性,有具有粒子性,二者并不矛盾

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同步練習(xí)冊答案