如圖所示，傾角為θ = 53°質(zhì)量為M=2kg的光滑斜面體上有一個(gè)m = 0.5 kg的小球，斜面體放在光滑的水平桌面上，斜面與一平行于桌面的細(xì)繩相連，繩的另一端跨過(guò)一不計(jì)摩擦的輕質(zhì)定滑輪掛一個(gè)物塊質(zhì)量為m0，桌子固定于水平地面上，將物塊m0由靜止釋放（已知sin53° = 0.8，cos53° = 0.6，g = 10 m/s2）求：

(15)若小球m與斜面恰好沒(méi)有彈力，此時(shí)小球與斜面向右加速度為多大？

(16)若小球m與斜面恰好沒(méi)有彈力，m0質(zhì)量為多少？

(17)m0質(zhì)量為多少時(shí)，m與M之間的彈力為1.5N？


（1）如右上圖      （2分）

所以a=7.5m/s2（2分）

（2）對(duì)M、m整體       F  （2分）

對(duì)m0             （2分）

所以   m0=7.5kg（2分）

（3）如右下圖，對(duì)m由牛頓第二定律，有

  （2分）

   （2分）

得   =3.75m/s2  

對(duì)M、m整體         （1分）

對(duì)m0            （1分）

所以   m0=1.5kg   （2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，加入該衛(wèi)星變軌后半徑為原來(lái)的2倍，仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則變軌前后衛(wèi)星的周期比為

A．     B．    C．         D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，兩電荷量分別為Q（Q＞0）和-Q的點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x軸上原點(diǎn)O的兩側(cè)，a點(diǎn)位于x軸上O點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q之間，b位于y軸O點(diǎn)上方．取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，下列說(shuō)法正確的是（     ）

A.b點(diǎn)的電勢(shì)為零，電場(chǎng)強(qiáng)度也為零

B.正的試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于零，所受電場(chǎng)力方向向右

C.將正的試探電荷從O點(diǎn)移到a點(diǎn)，必須克服電場(chǎng)力做功

D.將同一正的試探電荷先后分別從O點(diǎn)移到a點(diǎn)和從b點(diǎn)移到a點(diǎn)，后者電勢(shì)能的變化較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為測(cè)試某“兒童蹦極”的安全性，用兩根彈性良好的橡皮繩（相當(dāng)于彈簧）懸掛一質(zhì)量為m的重物（如圖所示），當(dāng)重物靜止時(shí)左右兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg，若此時(shí)橡皮繩A突然斷裂，則重物此時(shí)

A．加速度、速度都為零 

B．加速度a = g，沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下

C．加速度a = g，沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上

D．加速度a = g，方向豎直向下 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究無(wú)輪子小車(chē)的加速度a與小車(chē)所受拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．

(5)    他想用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力                         B．實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力

C．鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車(chē)的總重力     D．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)再接通電源

(6)    如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，距離如圖所示．則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為         　；該同學(xué)計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a =          ．   

當(dāng)長(zhǎng)木板水平放置時(shí)，保持實(shí)驗(yàn)小車(chē)重量20N不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，得到圖丙中的圖線不過(guò)原點(diǎn)．現(xiàn)在要讓圖線過(guò)原點(diǎn)，則長(zhǎng)木板與水平桌面的傾角應(yīng)該調(diào)整為θ，則tanθ =        ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為m．開(kāi)始時(shí)細(xì)繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上．放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為v，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力，則下列說(shuō)法中正確的是（）

    A． 彈簧的勁度系數(shù)為

    B． 此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2

    C． 此時(shí)物體B的速度大小也為v

    D． 此時(shí)物體A的加速度大小為g，方向豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（）

    A． 如果物體（或系統(tǒng)）所受到的合外力為零，則機(jī)械能一定守恒

    B． 如果合外力對(duì)物體（或系統(tǒng)）做功為零，則機(jī)械能一定守恒

    C． 物體沿固定光滑曲面自由下滑過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能一定守恒

    D． 做勻加速運(yùn)動(dòng)的物體，其機(jī)械能可能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為1kg的物體在xoy平面上做曲線運(yùn)動(dòng)，在y方向的速度圖象和x方向的位移圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

    A． 質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向相同

    B． 質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為6N

    C． 質(zhì)點(diǎn)的初速度為4m/s

    D． 2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為6m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，半徑為R的光滑半圓弧軌道與高為10R的光滑斜軌道放在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過(guò)渡．在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓，處于靜止?fàn)顟B(tài)．同時(shí)釋放兩個(gè)小球，a球恰好能通過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn)A，b球恰好能到達(dá)斜軌道的最高點(diǎn)B．已知a球質(zhì)量為m1，b球質(zhì)量為m2，重力加速度為g．求：

（1）a球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度大小va；

（2）b球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度大小vb；

（3）釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能Ep．

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