【題目】如圖所示，一正點電荷周圍有A、B、C三點，其中B、C兩點在同一個等勢面上．下列說法中正確的是（ ）

A. B、C兩點的電勢與電場強度均相同

B. 試探電荷從B點運動到C點，電場力做的功為零

C. A點的電勢高于B點的電勢

D. 帶負電的試探電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能

【答案】BD

【解析】

正點電荷的電場線的分布，電場強度是矢量，電勢是標量；沿電場線的方向電勢降低；根據(jù)w=qU，判斷電場力做功；根據(jù)E=qφ，判斷電勢能的大小．

A. B點與C點位于同一個等勢面上，所以B、C兩點的電勢相等，電場強度沿電場線方向，所以電場強度方向不同，故A錯誤；

B、根據(jù)w=qU，B、C兩點的電勢相等，試探電荷從B點運動到C點，電場力做的功為零。故B正確；

C、沿電場線的方向電勢降低，所以A點的電勢低于B點的電勢。故C錯誤；

D.沿電場線的方向電勢降低，負電荷在電勢高的位置電勢能反而小，故試探電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能，故D正確。

故選：BD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的絕緣斜面上固定半徑為R的光滑圓形軌道，BD為水平直徑，A、C兩點分別為軌道的最高點、最低點，圓心O處固定有電荷量為Q的正點電荷。一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶負電小球(視為點電荷)恰好能在軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動。已知靜電力常量為k，斜面的傾角為θ，重力加速度大小為g，下列說法正確的是

A. 小球在軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動的過程中機械能守恒

B. 小球通過A點時的速度大小為

C. 小球通過C點時的速度大小為

D. 小球通過B、C兩點時對軌道的壓力大小之比為1︰3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某導體中的電流隨其兩端電壓的變化如圖所示，則下列說法中正確的是

A. 該元件是非線性元件，所以不能用歐姆定律計算導體在某狀態(tài)下的電阻

B. 加5V電壓時，導體的電阻大于

C. 由圖可知，隨著電壓的減大，導體的電阻不斷增大

D. 由圖可知，隨著電壓的增大，導體的電阻不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，水平放置的平行板電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P向左移動，則（ ）

A. 電容器中的電場強度將增大

B. 電容器上的電荷量將減少

C. 電容器的電容將減小

D. 液滴將向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把A、B兩個相同的導電小球分別用絕緣細線懸掛于OA和OB兩點，然后使A、B兩球帶同種電荷，電量分別為QA、QB，已知兩球靜止時在同一水平面上，兩細線與豎直方向的夾角分別為θ、α，下列說法正確的是(　 　)

A. 若θ>α，則兩球的電量QA>QB

B. 若θ>α，則兩球的質(zhì)量mA<mB

C. 若同時剪斷兩細線，則相同時間內(nèi)，兩球在空中下落的高度必相同

D. 若同時剪斷兩細線，兩球在空中運動時，系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖甲所示裝置測量木板對木塊的摩擦力所做的功。實驗時，木塊在重物牽引下向右運動，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運動。圖乙是重物落地后打點計時器打出的紙帶，紙帶上的小黑點是計數(shù)點，相鄰的兩計數(shù)點之間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。已知打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz。

(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打下A點、B點時木塊的速度vA、vB，其中vA＝________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功W，還應(yīng)測量的物理量是________。(填入物理量前的字母)

A．木板的長度L B．木塊的質(zhì)量m1

C．木板的質(zhì)量m2 D．重物的質(zhì)量m3

E．木塊運動的時間t F．AB段的距離xAB

(3)在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功的表達式W＝_____________。（用vA、vB和第(2)問中測得的物理量的符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、交流電源、鐵架臺、導線及開關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有________。（選填器材前的字母）

A．大小合適的鐵質(zhì)重錘 B．體積較大的木質(zhì)重錘

C．刻度尺 D．游標卡尺 E．秒表

（2）如圖是實驗中得到的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。重錘質(zhì)量用m表示，已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T。從打下O點到打下B點的過程中，重錘重力勢能的減少量ΔEP = ________，動能的增加量ΔEK = ________。

（3）在實驗過程中，下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是________

A．釋放重錘前，使紙帶保持豎直

B．做實驗時，先接通打點計時器的電源，再釋放重錘

C．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的距離h，再根據(jù)公式計算，其中g(shù)應(yīng)取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

D．用刻度尺測量某點到O點的距離h，利用公式mgh計算重力勢能的減少量，其中g(shù)應(yīng)取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

（4）某同學在紙帶上選取計數(shù)點后，測量它們到起始點O的距離h，并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2-h圖像去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖像是圖中的哪一個________。

A.A B.B C.C D.D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的，且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是

A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從斜槽上的________位置滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中所示的a、b、c、d.

B．按圖所示安裝好器材，注意斜槽末端____________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．

C．取下白紙以O為原點，以豎直線為y軸建立平面直角坐標系，用平滑曲線畫出小球做平拋運動的軌跡．

(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．

(2)上述實驗步驟的合理順序是____________．

(3)已知圖中小方格的邊長l＝2.5cm，則小球平拋的初速度為v0＝______m/s，小球在b點的速率為______m/s.(取g＝10m/s2)

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