電場中有一點P,下列說法中正確的是(       )
A.若放在P點的檢驗電荷的電量減半,則P點的場強減半
B.若P點沒有檢驗電荷,則P點場強為零
C.P點的場強越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大
D.P點的場強方向為放在該點的電荷的受力方向
C

試題分析:電場中某位置的電場強度有源電荷決定,與檢驗電荷無關,故A、B選項錯誤;據(jù)可知,某位置電場電場強度一定,放在該位置電荷的電荷量越大該電荷受到電場力越大,故C選項正確;P點電場強度方向與放在該位置的正電荷受到的電場力方向一致,故D選項錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,O是半徑為R的正N邊形(N為大于3的偶數(shù))外接圓的圓心,在正N邊形的一個頂點A放置一個帶電量為+2q的點電荷,其余頂點分別放置帶電量均為-q的點電荷(未畫出)。則圓心O處的場強大小為
A.2kq/R 2B.3kq/R 2
C.(N-1)kq/R 2D.Nkq/R 2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一場強大小為E的勻強電場,現(xiàn)將一電子從A點移動到B點.已知電子的帶電量為e,AB間距離為d,AB連線與電場線成37°角,則可知( )

A、A點的電勢小于B點電勢
B、電場力做功為W=eEdcos37°
C、A、B兩點的電勢差為UAB=Ed cos37°
D、電子的電勢能增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,P、Q是兩個電荷量相等的正點電荷,它們連線的中點是O,A、B是中垂線上的兩點,OA<OB,用、分別表示A、B兩點的電場強度和電勢,則:

A.一定大于              B.可能小于
C.一定等于               D.一定大于 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點,∠abc=120°.現(xiàn)將三個等量的正點電荷+Q固定在a、b、c三個頂點上,將一個電荷量為+Q的點電荷依次放在菱形中心O點和另一個頂點d點處,兩點相比(  )
A.+Q在d點所受的電場力較大
B.+Q在d點所具有的電勢能較大
C.d點的電勢低于O點的電勢
D.d點的電場強度大于O點的電場強度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點,O點為半圓弧的圓.電荷量相等、符號相反的兩個點電荷分別置于M、N兩點,這時O點電場強度的大小為E1;若將N點處的點電荷移到P點,則O點的電場強度大小變?yōu)镋2. E1與E2之比為(  )
A.1∶2B.2∶1C.2∶D.4∶

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,實線是電場中的等勢線,為中心對稱圖形,部分等勢線的上端標出了其電勢數(shù)值;虛線是以中心點為圓心的圓,a、b、c、d是圓周跟等勢線的交點;M、N是中軸線跟等勢線的交點。下列說法正確的是
A.a(chǎn)、b、c、d四點的電勢都相等
B.a(chǎn)、b、c、d四點的電場強度大小都相等、方向都相同
C.電子若從a點運動到c點,則克服電場力做的功大于0.4eV
D.電子若在M點由靜止釋放,則將沿中軸線穿越電場區(qū)域向N點運動,此過程加速度先減小、后增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一正點電荷在電場中受電場力作用沿一圓周的圓弧ab運動,已知該點電荷的電量q,質(zhì)量m(重力不計),ab弧長為s,電荷經(jīng)過a、b兩點時的速度大小均為,且它們方向間的夾角為θ,則下列說法不正確的有 (   )
A.該電場的場強方向指向圓弧ab的圓心
B.a(chǎn)、b兩點的電勢相等
C.a(chǎn)、b兩點的場強大小均等于
D.電荷在a點受到電場力與在b點所受的電場力相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩個正點電荷相距2r,MN為其連線的中垂線,與連線交于O點,Q為MN上一點,且OQ=r,當A、B帶電量相等時,測得Q點的電場強度大小為E,若將B的帶電量加倍,電性不變,則Q點電場強度大小變?yōu)椋?nbsp;  )

A.2E       B.       C.      D.

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