【題目】一個(gè)矩形閉合線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈中的磁通量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，線圈的電阻為R，線圈共有n匝，則下列說法正確的是（　�。�

A. t= 時(shí)刻，線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零

B. t= 時(shí)刻，磁通量的變化率為

C. 線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬間表達(dá)式為

D. 將磁通量的變化周期變?yōu)?/span>，則線圈中電流的功率增大為原來(lái)的4倍

【答案】BD

【解析】時(shí)刻，線圈中磁通量的變化率最大，線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，A錯(cuò)誤；由題目結(jié)合圖象可知，時(shí)刻，線圈中感應(yīng)電流的最大值，解得，B正確；線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式，C錯(cuò)誤；將磁通量的變化周期待變?yōu)?/span>，則電動(dòng)勢(shì)的最大值、有效值均變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，由線圈中電流的功率可知，電流的功率增大為原來(lái)的4倍，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體同時(shí)受到、、三個(gè)力的作用而保持平衡狀態(tài)，則以下說法正確的是　　

A. 與的合力一定與大小相等，方向相反

B. 、、在任一方向的分量之和均為零

C. 、、中的任何一個(gè)力變大，則物體必然做加速運(yùn)動(dòng)

D. 若突然撤去，則物體一定沿著的反方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為M的小木塊，木塊靜止，如圖所示．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈自左向右水平射入木塊，并瞬間停留在木塊中，子彈初速度為v0，則下列判斷正確的是（　 　）

A. 從子彈射向木塊到一起上升到最高點(diǎn)的過程中系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒

B. 子彈射入木塊瞬間動(dòng)量守恒，故子彈射入木塊瞬間子彈和木塊的共同速度為

C. 忽略空氣阻力，子彈和木塊一起上升過程中系統(tǒng)機(jī)械能守恒，其機(jī)械能等于子彈射入木塊前的動(dòng)能

D. 子彈和木塊一起上升的最大高度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)場(chǎng)的安檢人員用手持金屬探測(cè)器檢查乘客時(shí)．探測(cè)線圈內(nèi)通有交變電流，能產(chǎn)生迅速變化的磁場(chǎng)．當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)能在金屬物體內(nèi)部能產(chǎn)生渦電流，渦電流又會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，倒過來(lái)影響原來(lái)的磁場(chǎng)．如果能檢測(cè)出這種變化，就可以判定探測(cè)線圈下面有金屬物體了．以下用電器與金屬探測(cè)器工作原理相似——利用渦流的是(　　)

A. 變壓器 B. 日光燈

C. 電磁爐 D. 直流電動(dòng)機(jī)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，其矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與R＝10Ω的電阻連接，與電阻R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表示數(shù)是10V。圖乙是矩形線圈磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖象。則( )

A. 電阻R上的熱功率為20W

B. 0.02s時(shí)R兩端的電壓瞬時(shí)值為零

C. R兩端的電壓u隨時(shí)間t變化的規(guī)律是u＝14.1cos100πt(V)

D. 通過R的電流i隨時(shí)間t變化的規(guī)律是i＝cos50πt(A)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙兩輛汽車在同一條平直公路同向行駛，它們的v-t圖像分別是a、b兩條曲線，已知在時(shí)刻，兩車相遇，下列說法正確的是（ ）

A. 時(shí)刻甲車在前，乙車在后

B. 時(shí)刻，兩車相距最遠(yuǎn)

C. 甲車速度最大時(shí)，兩車相距最遠(yuǎn)

D. 到的時(shí)間內(nèi)，兩車加速度均先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個(gè)物體在同一條直線上做直線運(yùn)動(dòng)，A物體的x－t、B物體的v－t、C物體和D物體的a－t圖象依次如圖所示，規(guī)定水平向右為正，已知物體在t＝0時(shí)的速度均為零，且此時(shí)C物體在D物體的左邊1．75m處，則（ ）

A. 其中0～4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移最大的是B物體

B. 其中0～4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移最大的是C物體

C. t＝2．5s時(shí)C物體追上D物體

D. t＝3．5s時(shí)C物體追上D物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一薄木板斜擱在高度一定的平臺(tái)和水平地板上，其頂端與平臺(tái)相平，末端置于地板的P處，并與地板平滑連接。將一可看成質(zhì)點(diǎn)的滑塊自木板頂端無(wú)初速釋放，沿木板下滑，接著在地板上滑動(dòng)，最終停在Q處�；瑝K和木板及地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。現(xiàn)將木板截短一半，仍按上述方式擱在該平臺(tái)和水平地板上，再次將滑塊自木板頂端無(wú)初速釋放，（設(shè)物體在板和地面接觸處平滑過渡），則滑塊最終將停在

A. P處 B. P、Q之間

C. Q處 D. Q的右側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年7月2日中午，2歲女孩妞妞從杭州濱江長(zhǎng)河路白金海岸小區(qū)10樓不慎墜下，剛好在樓下的吳菊萍看到后，毅然張開雙臂，接住了這個(gè)她并不認(rèn)識(shí)的陌生女孩，最新報(bào)到妞妞已經(jīng)能走路。近年來(lái)高空墜人不斷發(fā)生，值得關(guān)注。據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到兒童下落處的正下方樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，必須保證接住兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊（也就是無(wú)水平速度）。不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2。

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件？

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