【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N 點(diǎn)，兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度相同。空氣阻力不計(jì)，則

A．B的加速度比A的大

B．B的飛行時(shí)間比A的長(zhǎng)

C．B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大

D．B在落地時(shí)的速度比A在落地時(shí)的大

【答案】CD

【解析】由A、B的受力即可比較A、B的加速度大小；由于斜拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，上拋的高度可比較出飛行的時(shí)間和落地的豎直分速度；最高點(diǎn)物體的豎直分速度為零，只有水平分速度，根據(jù)水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則依據(jù)水平位移的大小即可比較A、B的水平分速度的大�。蛔詈蟾鶕�(jù)即可比較出落地時(shí)速度的大小。

對(duì)A項(xiàng)：斜拋運(yùn)動(dòng)中的A、B球都只受重力，由牛頓第二定律知，它們的加速度均為g,故A項(xiàng)錯(cuò)誤；對(duì)B項(xiàng)：斜拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，由于兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度相同，故它們上升時(shí)間和下落時(shí)間均相等，故B錯(cuò)誤；對(duì)C項(xiàng)：在最高點(diǎn)時(shí)，小球的豎直分速度為零，只有水平分速度，由水平位移：，且知B的水平分速度大于A的水平分速度，則B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大，C項(xiàng)正確；對(duì)D項(xiàng)：由于高度相同，則由知：A、B球落地的豎直分速度相同，故落地的速度由得：B球大于A球，故D項(xiàng)正確。故答案為CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜劈A與彈簣相連掛于天花板上，斜劈B與粗糙的豎直墻面接觸，A、B接觸但不粘連。在豎直向上的外力F作用下A、B處于靜止，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)。現(xiàn)改變力F的大小，使A、B一起勻速向上運(yùn)動(dòng)，則在該過(guò)程中(彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi))，在下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. B一定受4個(gè)力

B. A、B間的摩擦力逐漸增大

C. 上升到某一位置時(shí)，A、B將會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 若運(yùn)動(dòng)中某時(shí)刻突然撤去外力，此后上升過(guò)程中A對(duì)B的作用力逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】玩具電動(dòng)機(jī)的額定電壓為3V，其線圈的電阻Rx大約為15Ω，當(dāng)其兩端電壓達(dá)到0.3V時(shí)，電動(dòng)機(jī)才會(huì)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng).為了盡量準(zhǔn)確測(cè)量線圈的電阻Rx，某同學(xué)設(shè)計(jì)了部分電路原理圖如圖所示，可供選擇的器材有：

電流表A1(0~20mA、內(nèi)阻約10Ω)；

電流表A2(0~200mA、內(nèi)阻約5Ω)；

滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω，額定電流2A)

滑動(dòng)變阻器R2(0~2kΩ，額定電流1A)；

電壓表V(2.5V，內(nèi)阻約3kΩ)；

電源E(電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻不計(jì))；

合適的定值電阻R

開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若下

(1)應(yīng)選擇的電流表為____________，滑動(dòng)變阻器為____________；

(2)如圖電壓表右端c應(yīng)連接在____________點(diǎn)(選填“a”或“b”)

(3)某次實(shí)驗(yàn)中，保證電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)下，電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，則計(jì)算電動(dòng)機(jī)線圈電阻的表達(dá)式Rx=___________(用題給符號(hào)表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度開(kāi)始行駛,恰在這時(shí)一輛自行車以6m/s的速度勻速駛來(lái),從后邊趕過(guò)汽車.

(1)汽車從開(kāi)動(dòng)后到追上自行車之前要經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)? 此時(shí)距離是多少?

(2)什么時(shí)候追上自行車? 此時(shí)汽車的速度是多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，樹(shù)枝上的一只松鼠看到一個(gè)獵人正在用槍水平對(duì)準(zhǔn)它，在子彈出槍口的瞬間，松鼠開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，下述各種運(yùn)動(dòng)方式中，松鼠能逃脫厄運(yùn)不被擊中的是（樹(shù)枝足夠高）

①自由落下

②豎直上跳

③迎著槍口，沿AB方向水平跳離樹(shù)枝

④背著槍口，沿AC方向水平跳離樹(shù)枝

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)較大的平行金屬板A、B相距為d，分別接在電壓為U的電源正、負(fù)極上，這時(shí)質(zhì)量為m，帶電量為﹣q的油滴恰好靜止在兩板之間，如圖所示，在其他條件不變的情況下，如果將兩板非常緩慢地水平錯(cuò)開(kāi)一些，那么在錯(cuò)開(kāi)的過(guò)程中（ ）

A. 油滴將向上加速運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)中的電流從b流向a

B. 油滴將向下加速運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)中的電流從a流向b

C. 油滴靜止不動(dòng)，電流計(jì)中的電流從b流向a

D. 油滴靜止不動(dòng)，電流計(jì)中的電流從a流向b

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球在細(xì)繩牽引下在光滑水平的平板上以速率v=1.0m/s做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其半徑r=30cm。現(xiàn)將牽引的繩子迅速放長(zhǎng)20cm，使小球在更大半徑的新軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。求：

（1）實(shí)際這一過(guò)渡所經(jīng)歷的時(shí)間；

（2）在新軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球旋轉(zhuǎn)的角速度大��；

（3）圓周的半徑增大后對(duì)繩子的拉力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(一)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是

A．游標(biāo)卡尺 B．秒表 C．坐標(biāo)紙 D．天平 E．彈簧秤 F．重垂線

(二)在做實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡．應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)

(三)如圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm。如果取，那么：

（1）閃光照片閃光周期是 s。

（2）小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是 m/s。

（3）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小是 m/s；

經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的合速度大小是 m/s；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。

【1】下列說(shuō)法正確的是 。

A. 每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

C. 本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D. 在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-圖象

【2】實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)

量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、

“ 乙”、“ 丙”)

【3】如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案