為了測(cè)定木塊和豎直墻壁之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一根彈簧將木塊壓在墻上,同時(shí)在木塊下方有一個(gè)拉力F2作用,使木塊恰好勻速向下運(yùn)動(dòng)(彈簧隨木塊一起向下運(yùn)動(dòng)),如圖所示。現(xiàn)分別測(cè)出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G,則動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)等于(    )
A.B.
C.D.
A

試題分析:木塊恰好勻速向下運(yùn)動(dòng),說明木塊受力平衡,則有;,

故選A
點(diǎn)評(píng):木塊恰好勻速向下運(yùn)動(dòng),說明木塊受力平衡,根據(jù)平衡條件及滑動(dòng)摩擦力的公式即可解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

用手握住一個(gè)油瓶并保持靜止(油瓶始終處于豎直方向,如圖所示),下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)瓶中油的質(zhì)量增大時(shí),手握瓶的力必須增大
B.手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大
C.不論手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的
D.摩擦力的大小等于油瓶與油總重力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在μ=0.1的水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,質(zhì)量為20 kg.在運(yùn)動(dòng)過程中,還受到一個(gè)水平向左的大小為10N的拉力F作用,則物體受到的摩擦力為(g=10N/kg)
A.10N,向右B.10N,向左
C.20N,向右D.20N,向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)質(zhì)量不同的物體在同一水平面上滑行,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,比較它們滑行的最大距離,下列判斷中正確的是
A.若兩物體的初速度相等,則它們的最大滑行距離相等
B.若兩物體的初動(dòng)能相等,則它們的最大滑行距離相等
C.若兩物體的初動(dòng)能相等,則質(zhì)量小的最大滑行距離大
D.若兩物體停止前的滑行時(shí)間相等,則兩物體的最大滑行距離相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用10 N的水平力在水平地面上拉著重為50 N的物體時(shí),物體恰好做勻速運(yùn)動(dòng);若用20 N的水平力拉此物體,則物體受的滑動(dòng)摩擦力的大小為________________,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,質(zhì)量為m的物體C放在水平木板AB上,當(dāng)以0.5mg的水平力作用于c物體時(shí),恰好使c物體勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)撤去水平力并將木板一端抬高,當(dāng)AB與水平成45°時(shí),求物體c所受的摩擦力多大?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖,A與B兩滑塊疊放在水平面上,已知A與B的重力分別為 ,,A與B間的動(dòng)摩擦因素,B與水平面間的動(dòng)摩擦因素。在用水平拉力F把B向左勻速拉出的過程中,求:

(1)地面對(duì)B的摩擦力大。 
(2)拉力F的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一質(zhì)量為m的木塊置與傾角為37°的粗糙斜面上,木塊恰好沿斜面勻速下滑,則木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(    )
A.0.6B.0.75
C.0.8D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。下列說法正確的是
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
C.當(dāng)Fμ2m+M)g時(shí),木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng)
D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案