8.小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則.
(1)實驗記錄紙如圖1所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點.三個力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N.請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力.

(2)仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結(jié)果.他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響.
實驗裝置如圖2所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物.用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡.重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡.
兩次實驗記錄的軌跡如3圖所示.過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa=Fb
(3)根據(jù)(2)中的實驗,可以得出的實驗結(jié)果有哪些?BD(填寫選項前的字母)
A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長
C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大
(4)根據(jù)小明的上述實驗探究,請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項.

分析 根據(jù)平行四邊形定則先作出F2與F1的合力,根據(jù)圖中給出的標度求出合力.
根據(jù)平衡條件進行分析求解,根據(jù)圖丙中的實驗分析結(jié)果結(jié)合實驗數(shù)據(jù)進行求解.
根據(jù)圖(丙)中的實驗分析結(jié)果結(jié)合實驗數(shù)據(jù)進行求解.

解答 解:(1)根據(jù)平行四邊形定則求F2與F1的合力,作圖如下,

F1和F2的合力F=4.70N.
(2)過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的方向相同,
由于緩慢地移動N,根據(jù)平衡條件得Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa=Fb
(3)A、兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長,不成正比;故A錯誤,B正確;
C、兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較小,故C錯誤;
D、從開始緩慢地移動N,橡皮筋受到的拉力增大,從圖3中發(fā)現(xiàn)兩次實驗記錄的軌跡間距在增大,所以兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大,故D正確;
故選:BD.
(4)根據(jù)小明的上述實驗探究,對驗證力的平行四邊形定則實驗注意事項有橡皮筋拉伸不宜過長;選用新橡皮筋,
故答案為:(1)如圖;4.70N;
(2)Fa=Fb ;
(3)BD;
(4)橡皮筋拉伸不宜過長;選用新橡皮條.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道合力與分力遵循平行四邊形定則,知道緩慢地移動可以看成物體處于平衡狀態(tài),掌握平衡條件的應(yīng)用.對于中學中的實驗,學生盡量要到實驗室進行實際操作,只有這樣才能體會具體操作細節(jié)的意義,解答實驗問題時才能更加有把握.

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(1)彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點到達O點處,記下彈簧秤的示數(shù)F
(2)彈簧秤掛在繩套1上,手拉著繩套2,緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點到達O處,此時繩套1沿0°方向,繩套2沿120°方向,記下彈簧秤的示數(shù)
(3)根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力F′=$\frac{\sqrt{3}}{3}F$
(4)比較F′和$\frac{\sqrt{3}}{3}F$即可初步驗證
(5)只改變繩套2的方向,重復(fù)上述試驗步驟.
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