如圖為兩種形式的吊車的示意圖,OA為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的桿,重量不計(jì),AB為纜繩,當(dāng)它們吊起相同重物時(shí),桿OA在圖(a)、(b)中的受力分別為Fa、Fb,則下列關(guān)系正確的是
A.Fa>Fb B.Fa=Fb C.Fa<Fb D.大小不確定
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(14分)如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線,一端連著一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球,另一端固定于O點(diǎn),現(xiàn)把小球向右拉至細(xì)線水平且與場(chǎng)強(qiáng)方向平行的位置,無(wú)初速釋放,小球能擺到最低點(diǎn)的另一側(cè),細(xì)線與豎直方向的最大夾角θ=30°.求:
(1)求場(chǎng)強(qiáng)E的大;
(2)若使帶電小球在平行于電場(chǎng)的豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小動(dòng)能是多少?
(3)若把該小球向左拉至細(xì)線水平且與場(chǎng)強(qiáng)方向平行的位置,無(wú)初速釋放,小球擺到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線的拉力T=?
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上期第四次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(12分)如圖所示,通電導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng),水平地放置在傾角為的光滑斜面上,通以圖示方向的電流,電流強(qiáng)度為I,要求導(dǎo)體棒ab靜止在斜面上。求:
(1)若磁場(chǎng)方向豎直向上,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大?
(2)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小方向如何?
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g。
⑴下列說(shuō)法正確的是_____。
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖象
⑵實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得,作出圖像,他可能作出圖2中_____ (選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____。
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大
⑶實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的圖像,如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)_,鉤碼的質(zhì)量__。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖a為我們生活中斧子劈開(kāi)樹樁的實(shí)例,樹樁容易被劈開(kāi)是因?yàn)樾ㄐ蔚母h在砍進(jìn)木樁時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的側(cè)向壓力。為了分析斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力,可簡(jiǎn)化成如圖b所示,已知斧子是豎直向下且對(duì)木樁施加一個(gè)豎直向下的力F,斧子楔形的夾角為,不計(jì)斧子的重力,則
A.斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力大小為
B.斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力大小為
C.當(dāng)斧鋒夾角越大時(shí),斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大
D.當(dāng)斧鋒夾角越小時(shí),斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體做直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于速度與加速度關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A.加速度增大時(shí),速度一定增大
B.物體有加速度,速度可能不變
C.物體速度很大,加速度可能為零
D.物體速度為零,加速度一定為零
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧朝陽(yáng)重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是用來(lái)加速帶電粒子的回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,在加速帶電粒子時(shí),兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并分別與高頻電源相連,以達(dá)到加速粒子的目的。已知D形盒的半徑為R,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子在加速器的中央從速度為零開(kāi)始加速。根據(jù)回旋加速器的這些數(shù)據(jù),可知該粒子離開(kāi)回旋加速器時(shí)獲得的動(dòng)能為 ;若提高高頻電源的電壓,粒子離開(kāi)回旋加速器的動(dòng)能將 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運(yùn)動(dòng),(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)地面對(duì)雪橇的支持力大小;
(2)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因素的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建寧德五校聯(lián)合體高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為,兩極板分別保持與電池兩極相連,上極板中心有一小孔(小孔對(duì)電場(chǎng)的影響可忽略不計(jì))。小孔正上方處的P點(diǎn)有一帶電油滴,該油滴從靜止開(kāi)始下落,經(jīng)過(guò)小孔進(jìn)入電容器,并在下極板處(未與極板接觸)返回,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若把上極板往上平移,油滴未到達(dá)下極板便返回
B.若把上極板往下平移,油滴未到達(dá)下極板便返回
C.若把下極板往上平移,油滴將在距上極板處返回
D.若把下極板往上平移,油滴將在距上極板處返回
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