下列說法中正確的是       ；
A．β射線的穿透能力比γ射線強
B．電子的衍射圖樣表明實物粒子也具有波動性
C．的半衰期是1小時，質(zhì)量為m的經(jīng)過3小時后還有沒有衰變
D．對黑體輻射的研究表明，溫度越高，輻射強度極大值所對應(yīng)的電磁波的頻率不變
B

試題分析：三種射線中，γ射線的穿透能力最強，故選項A錯誤；衍射是波特有的現(xiàn)象，因此電子的衍射圖樣表明了大量運動的電子具有了波動性，故選項B正確；半衰期是1小時的經(jīng)過3小時后，其質(zhì)量還剩原有質(zhì)量的1/8，故選項C錯誤；黑體輻射的規(guī)律是溫度越高，輻射強度極大值向波長較短的方向移動，即輻射強度極大值所對應(yīng)的電磁波的頻率變大，故選項D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

硅光電池是利用光電效應(yīng)原理制成的器件。下列表述正確的是
A．硅光電池是把光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置
B．硅光電池中吸收了光子能量的電子都能逸出
C．逸出的光電子的最大初動能與入射光的頻率無關(guān)
D．任意頻率的光照射到硅光電池上都能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于光電效應(yīng)的陳述中，正確的是（　�。�
A．金屬的逸出功與入射光的頻率成正比
B．光電流強度與入射光強度無關(guān)
C．用不可見光照射金屬一定比用可見光照同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能大
D．對任何一種金屬，都有一個“最大波長”，入射光的波長必須小于這個波長才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

康普頓效應(yīng)說明（　�。�
A．光子只具有能量
B．光子只具有動量
C．光子既具有能量，又具有動量
D．康普頓效應(yīng)中的X射線發(fā)生改變是由于X射線和被照射物質(zhì)中的原子核發(fā)生碰撞的結(jié)果

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是：
A．物質(zhì)波也叫德布羅意波,是一種概率波
B．使人們認(rèn)識到原子核有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是盧瑟福的a粒子散射實驗
C．電磁波的波長等于波速與頻率的乘積
D．按波爾的理論，氫原子從基態(tài)E1躍遷到第一激發(fā)態(tài)E2時需要吸收光子，吸收的光子能量等于E2-E1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是：(  )
A 光波的感光作用和生理作用主要是由電場強度引起的，因此將E的振動稱為光振動.
B 康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說明粒子的波動性
C α粒子散射實驗可以用來確定原子核電荷量和估算原子核半徑
D 氫原子輻射出一個光子后能量減小，核外電子的運動加速度減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．盧瑟福通過α粒子散射實驗確定了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
B．γ射線是核反應(yīng)過程中產(chǎn)生的一種高速運動的粒子流，它的穿透能力很差
C．鈾235能自發(fā)的發(fā)生裂變反應(yīng)，但因半衰期不變，所以秦山核電站的發(fā)電功率也是固定不變的
D．愛因斯坦質(zhì)能方程E=mc2表明，物體具有的能量和它的質(zhì)量之間有簡單的正比關(guān)系，但不能說核反應(yīng)中質(zhì)量會轉(zhuǎn)化成能量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的實驗電路，當(dāng)用黃光照射光電管中的金屬涂層時，毫安表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．若將電路中的滑動變阻器的滑片P向右移動到某一位置時，毫安表的讀數(shù)恰好減小到零，此時電壓表讀數(shù)為U．
①若增加黃光照射的強度，則毫安表             （選填“有”或“無”）示數(shù)．若改用藍(lán)光照射光電管中的金屬涂層，則毫安表           （選填“有”或“無”）示數(shù)．
②若用幾種都能使金屬涂層發(fā)生光電效應(yīng)的不同頻率ν的光照射光電管中的金屬涂層，分別測出能使毫安表的讀數(shù)恰好減小到零時的不同電壓值U，通過U和ν的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù)，作出U —ν圖象．則利用電子的電荷量e與U—ν圖象的     就可求得普朗克常量h（用縱軸表示U、橫軸表示ν）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（1）下列關(guān)于光具有波粒二象性的敘述中正確的是(　　)
A．光的波動性與機械波、光的粒子性與質(zhì)點都是等同的
B．大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性，個別光子產(chǎn)生的效果往往顯示出粒子性
C．光有波動性又有粒子性，是互相矛盾的，是不能統(tǒng)一的
D．光的頻率越高，波動性越顯著
（2）試通過分析比較，具有相同動能的中子和電子的物質(zhì)波波長的大�。�

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