【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，小明同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50kg，電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，某一段時(shí)間內(nèi)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重為40kg，重力加速度的大小為g。在這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小明同學(xué)所受的重力變小了

B. 小明對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)小明的支持力

C. 電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

D. 電梯的加速度大小為g/5，方向一定豎直向下

【答案】D

【解析】

人對(duì)體重計(jì)的壓力小于人的重力，說(shuō)明人處于失重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律可求加速度，加速度向下，運(yùn)動(dòng)方向可能向上也可能向下．

A. 小明在這段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)，是由于他對(duì)體重計(jì)的壓力變小了，而他的重力沒(méi)有改變，故A錯(cuò)誤；

B. 對(duì)體重計(jì)的壓力與體重計(jì)對(duì)小明的支持力是一對(duì)作用力與反作用力，大小一定相等，故B錯(cuò)誤；

CD.以豎直向下為正方向，有：mgF=ma，即50g40g=50a，解得a=0.2g，方向豎直向下，但速度方向可能是豎直向上，也可能是豎直向下，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳送帶，物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示，取沿傳送帶向上為正方向，，sin37°=0．6，cos37°=0．8．則下列說(shuō)法正確的是

A．物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．875

B．0～8s內(nèi)物體位移的大小為18m

C．0～8s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為90J

D．0～8s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的三個(gè)小球a、b、c從距離地面同一高度處以等大的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，分別做平拋、豎直上拋和斜拋運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力。以下說(shuō)法不正確的是　　

A. 三個(gè)小球不同時(shí)落地

B. b、c所能達(dá)到的最大高度相同

C. 三個(gè)小球落地時(shí)的速度大小相等

D. 落地之前，三個(gè)小球在任意相等時(shí)間內(nèi)動(dòng)量的增量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燈泡通電后，其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點(diǎn)，PN為P點(diǎn)的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，則下列說(shuō)法不正確的是

A. 隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大

B. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

C. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

D. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形滑塊由材料不同的上下兩層粘合而成，它靜止于光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊。若射擊下層，子彈剛好不射出；若射擊上層，則子彈剛好能射穿一半厚度，上述兩種情況相比較（ ）

A. 子彈和滑塊的最終速度不同

B. 滑塊對(duì)子彈的阻力不一樣大

C. 子彈對(duì)滑塊做功不一樣多

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量不一樣多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，如圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示。

(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________，___________是和的合力的理論值。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型

(3)在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________________________發(fā)生變化(選填“會(huì)”或“不會(huì)")

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】ab是長(zhǎng)為L的均勻帶電絕緣細(xì)桿，P1、P2是位于ab所在直線上的兩點(diǎn)，位置如圖所示．ab上電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在P1處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1，在P2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為．則P1、P2處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向__（填“相同”或“相反”）．若將絕緣細(xì)桿的左邊l/2截掉并移走（右邊l/2電量、位置不變）則P2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為__．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一皮帶傳送裝置如右圖所示，皮帶的速度v足夠大，輕彈簧一端固定，另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊，已知滑塊與皮帶之間存在摩擦，當(dāng)滑塊放在皮帶上時(shí)，彈簧的軸線恰好水平，若滑塊放到皮帶的瞬間，滑塊的速度為零，且彈簧正好處于自由長(zhǎng)度，則當(dāng)彈簧從自由長(zhǎng)度到第一次達(dá)最長(zhǎng)這一過(guò)程中，物體的速度和加速度變化的情況是 （ ）

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度減小

C．速度先增大后減小，加速度先增大后減小

D．速度先增大后減小，加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A. B.C,質(zhì)量均為m,B、C之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接�，F(xiàn)用一水平恒力F作用在C上,三者開(kāi)始一起做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng),且始終沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)。則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若粘在C木塊上面，繩的拉力增大，AB間摩擦力減小

B. 若粘在A木塊上面，繩的拉力減小，AB間摩擦力不變

C. 若粘在B木塊上面，繩的拉力增大，AB間摩擦力減小

D. 若粘在C木塊上面，繩的拉力和AB間摩擦力都減小

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