【題目】如圖甲所示為一彈簧振子自由振動時的位移隨時間變化的圖象，圖乙為該彈簧振子在某外力作用下做受迫振動時的位移隨時間變化的圖象，則下列說法中不正確的是

A. 由圖甲可知該彈簧振子的固有周期為4 s

B. 由圖乙可知該彈簧振子的固有周期為8 s

C. 由圖乙可知外力的周期為8 s

D. 如果改變外力的周期，在外力的周期接近4 s時該彈簧振子的振幅較大

【答案】B

【解析】A、圖象甲是物體自由振動時的周期，故由圖象甲可知，物體的固有頻率為，故A正確；

B、圖象乙是受迫振動的圖象，故實際的振動周期為8s，即T=8s，故B錯誤；

C、由B選項可知，外力的周期為8s，故C正確；

D、當物體的驅(qū)動力的頻率等于物體的固有頻率時，物體的振動達到最強，故當T在4s附近時，發(fā)生共振，振幅顯著增大；當T比4s小得多或大得多時，振幅很小，故D正確；

不正確的故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組分別用如圖1所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關(guān)系”．裝置中，小車質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出．現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）．

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是_________

A．只需平衡小車的摩擦力

B．沙桶和沙的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖2所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應(yīng)為_______；

A． B． C．mg D．F

（3）當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時，圖線________ （填選項前的字母）

A．逐漸偏向縱軸 B．逐漸偏向橫軸 C．仍保持原方向不變

（4）圖3為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AD=18.0cm、AE=32.0cm，打點計時器的頻率為50Hz，則C點的速度為__________m/s，小車的加速度___________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將線L2剪斷，則剪斷L2的瞬間小球的加速度．

A. 甲圖小球加速度為a＝gsinθ，垂直L1斜向下方

B. 乙圖小球加速度為a＝gsinθ，垂直L1斜向下方

C. 甲圖小球加速度為a＝gtanθ，水平向右

D. 乙圖小球加速度為a＝gtanθ，水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈位于一隨時間t變化的勻強磁場內(nèi)，磁場方向垂直線圈所在的平面（紙面）向里，如圖1所示．磁感應(yīng)強度B隨t的變化規(guī)律如圖2所示．以I表示線圈中的感應(yīng)電流，以圖1中線圈上箭頭所示方向的電流為正，則以下的I﹣t圖中正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為m的小球，小球與一輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點，已知桿與水平面之間的夾角θ<45°，當小球位于B點時，彈簧與桿垂直，此時彈簧處于原長�，F(xiàn)讓小球自C點由靜止釋放，在小球滑到桿底端的整個過程中，關(guān)于小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能，下列說法正確的是(　　)

A. 小球的動能與重力勢能之和保持不變

B. 小球的動能與重力勢能之和先增大后減少

C. 小球的動能與彈簧的彈性勢能之和增加

D. 小球的重力勢能與彈簧的彈性勢能之和保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學習小組用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗時，重物從高處由靜止開始下落，重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，處理數(shù)據(jù)時，同學們舍棄了前面較密集的點，以O為起點，從A點開始選取計數(shù)點A、B、C，測出O到A、B、C的距離分別為h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出)，電源的頻率為f =50Hz。

(1)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下列說法正確的是____

A．需稱出重物的質(zhì)量

B．手提紙帶，先接通電源再釋放紙帶讓重物落下

C．可不考慮前面較密集的點，選取某個清晰的點作為起始運動點處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立

D.所掛重物選體積小，密度小的物體

(2)實驗室供選擇的重物有以下四個，應(yīng)選擇_____________；

A．質(zhì)量為100g的鉤碼 B．質(zhì)量為10g的砝碼

C．質(zhì)量為200g的木球 D．質(zhì)量為10g的塑料球

(3)打B點時，重物的速度vB為__________m/s（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

(4)同學們根據(jù)紙帶算出相應(yīng)各點的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸，h為橫軸繪出的圖像如圖丙所示。圖線的斜率等于________的數(shù)值，圖線不過坐標原點的原因是____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速v="200" m/s，已知t=0時波剛好傳播到x="40" m處，如圖所示。在x="400" m處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是

A. 波源開始振動時方向沿y軸正方向

B. 從t=0開始經(jīng)0．15 s，x="40" m的質(zhì)點運動的路程為0．6 m

C. 接收器在t = 1．8 s時才能接受到此波

D. 若波源向x軸正方向運動，接收器收到波的頻率可能為12 Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下，出水速度為v，供水系統(tǒng)的效率為η，現(xiàn)測量出桶底到出水管之間的高度差H，出水口傾斜，其離出水管的高度差可忽略，出水口的橫截面積為S，水的密度為ρ，重力加速度為g，則下列說法正確的是（ ）

A. 出水口單位時間內(nèi)的出水體積

B. 出水口所出水落地時的速度

C. 出水后，手連續(xù)穩(wěn)定按壓的功率為

D. 手按壓輸入的功率等于單位時間內(nèi)所出水的動能和重力勢能之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用托盤探究小球用細線懸掛在豎直面內(nèi)做圓周運動時，通過托盤稱的讀數(shù)來反映細線拉力的變化情況。實驗器材有：托盤秤，鐵架臺，系有長度為L細線的小球等。

（1）分別將鐵架臺、小球放在托盤秤上，其讀數(shù)分別為M和m。

（2）組裝好實驗裝置如圖所示。保持細線自然長度將小球拉至使細線處于水平位置，此時托盤秤讀數(shù)為________（填寫“M+m”或 “M”或“大于M+m”或“處于M和M+m之間”）。

（3）小球松手后，向下運動，此時看到托盤秤讀數(shù)_______（填寫“逐漸增大”或“逐漸減小”或“保持不變”）。

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