【題目】一列橫波沿x軸傳播,傳播方向未知,t時(shí)刻與t+0.4s時(shí)刻波形相同,兩時(shí)刻在x軸上-3m~3m的區(qū)間內(nèi)的波形如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是
A. 該波最大速度為10m/s
B. 質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的最小頻率為2. 軸5Hz
C. 在t+0.2s時(shí)刻,x=3m處的質(zhì)點(diǎn)正在經(jīng)過(guò)x軸
D. 若波沿x軸正方向傳播,處在O點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)會(huì)隨波沿正方向運(yùn)動(dòng)
【答案】BC
【解析】據(jù)題,t時(shí)刻與t+0.4s時(shí)刻波形相同,則0.4s=nT,得到周期T=0.4/n,n=1,2,3,…由圖讀出波長(zhǎng)為λ=4m,則波速為v=λ/T=10nm/s,當(dāng)n=1時(shí),v有最小值為10m/s.波速的最大值無(wú)法求出.故A錯(cuò)誤.當(dāng)n=1時(shí),周期最大,則最大周期為Tm=0.4s,則最小頻率fmin=1/0.4Hz=2.5Hz,故B正確;在t+0.2s時(shí)經(jīng)過(guò)時(shí)間為0.2s=nT/2,無(wú)論n為奇數(shù),還是為偶數(shù)時(shí),x=3m的質(zhì)點(diǎn)都在平衡位置,位移為零.故C正確.質(zhì)點(diǎn)不會(huì)隨波遷移而遷移.故D錯(cuò)誤.故選BC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度大小為g.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的高度L和CC′的高度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測(cè)量圓心到C′的距離s.
(1)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示:
①物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=________;
②物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=________;
③在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=_______________;
④物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________.
(2)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是___________________________________;
②已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外,其他的可能是____________________ (寫(xiě)出一個(gè)可能的原因即可).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的質(zhì)量都為m的物塊A、B,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),則這個(gè)過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊A的位移為
B. 當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A的速度為
C. 彈簧彈性勢(shì)能的增加量為
D. 此時(shí),突然撤去恒力F,物塊A的加速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究小車(chē)質(zhì)量一定時(shí)其加速度與受到的作用力的關(guān)系。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的小車(chē)的加速度a和小車(chē)所受拉力F的圖象如圖乙所示。甲同學(xué)畫(huà)出的圖線為I,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)_______。乙同學(xué)畫(huà)出圖線為Ⅱ,造成這一結(jié)果的原因是沒(méi)有滿足小車(chē)的質(zhì)量_______砝碼與砝碼盤(pán)的總質(zhì)量。
(2)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是_______。
A該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法
B該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法
C實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先接通電源后釋放小車(chē)
D用天平測(cè)出m及M,直接用公式求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度
(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖丙所示,圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度a=_______m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩顆地球同步衛(wèi)星,下列關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是( 。
A.軌道半徑可以不同
B.線速度大小可以不同
C.均有可能通過(guò)南京上空
D.運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 (多選)人類(lèi)首個(gè)繞水星運(yùn)動(dòng)的探測(cè)器“信使號(hào)”進(jìn)入水星軌道,并發(fā)回首批照片。水星是最靠近太陽(yáng)的行星,密度與地球近似相等,半徑約為地球的.水星繞太陽(yáng)一周需要88天,若將水星和地球公轉(zhuǎn)軌道看做圓形,地球表面的重力加速度,則( )
A. 水星表面的重力加速度約為
B. 從水星表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度約為
C. 水星與地球連續(xù)兩次相距最遠(yuǎn)的時(shí)間約為365天
D. 水星與地球公轉(zhuǎn)的加速度的比值約為0.15
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平軌道AB段為粗糙水平面, BC段為一水平傳送帶,兩段相切于B點(diǎn).一質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),靜止于A點(diǎn),AB距離為 s=2m.已知物塊與AB段和BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g取10m/s2.
(1)若給物塊施加一水平拉力F=11N,使物塊從靜止開(kāi)始沿軌道向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去拉力,物塊在傳送帶靜止情況下剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求傳送帶的長(zhǎng)度;
(2)在(1)問(wèn)中,若將傳送帶繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)37°后固定(AB段和BC段仍平滑連接),要使物塊仍能到達(dá)C端,則在AB段對(duì)物塊施加拉力F應(yīng)至少多大;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)轉(zhuǎn).現(xiàn)將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底 端,物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段勻速運(yùn)動(dòng)到傳送帶頂端,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 第一階段和第二階段摩擦力對(duì)物體都做正功
B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加量
C. 第二階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第二階段物體機(jī)械能的增加量
D. 兩個(gè)階段電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶做的功等于物體機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=2kg的物體以100J的初動(dòng)能在粗糙的水平地面上滑行,其動(dòng)能Ek隨位移s變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列判斷中正確的是
A. 物體運(yùn)動(dòng)的總位移大小為10m
B. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為10m/s2
C. 物體運(yùn)動(dòng)的初速度大小為10m/s
D. 物體所受的摩擦力大小為10N
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