【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng)，且該系統(tǒng)在水平拉力F作用下以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)它們的總動能為2Ek時(shí)撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動．不計(jì)空氣阻力，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動的過程中(　　)

A.外力對物體A所做總功的絕對值等于2Ek

B.物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek

C.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動能2Ek

D.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量

【答案】D

【解析】

AB. 當(dāng)它們的總動能為時(shí)，物體動能為，撤去水平力，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動，外力對物體所做總功的絕對值等于，無法確定物體克服摩擦力做功是否為，故A、B錯(cuò)誤；

C. 系統(tǒng)克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)的動能和彈簧的彈性勢能，所以系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功不可能等于系統(tǒng)的總動能，故C錯(cuò)誤；

D. 系統(tǒng)的機(jī)械能等于系統(tǒng)的動能加上彈簧的彈性勢能，當(dāng)它們的總動能為時(shí)撤去水平力，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動，系統(tǒng)克服阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減小量，故D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一小球豎直向上拋出，取豎直向上為正方向，設(shè)小球在拋出點(diǎn)的重力勢能為零，小球所受空氣阻力大小恒定。從拋出到落回拋出點(diǎn)的過程中，小球的加速度a、速度v、機(jī)械能E、動能Ek與其離開拋出點(diǎn)高度h之間的關(guān)系正確的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是全球性公共資源，多系統(tǒng)兼容與互操作已成為發(fā)展趨勢。中國始終秉持和踐行“中國的北斗，世界的北斗，一流的北斗”的發(fā)展理念，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展，積極推進(jìn)北斗系統(tǒng)國際合作。與其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)攜手，與各個(gè)國家、地區(qū)和國際組織一起，共同推動全球衛(wèi)星導(dǎo)航事業(yè)發(fā)展，讓北斗系統(tǒng)更好地服務(wù)全球、造福人類�；谶@樣的理念，從2017年底開始，北斗三號系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)入了超高密度發(fā)射。北斗系統(tǒng)正式向全球提供RNSS服務(wù)，在軌衛(wèi)星共53顆。預(yù)計(jì)2020年再發(fā)射2-4顆衛(wèi)星后，北斗全球系統(tǒng)建設(shè)將全面完成，使我國的導(dǎo)航定位精度不斷提高。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星有一種是處于地球同步軌道，假設(shè)其離地高度為h，地球半徑為R，地面附近重力加速度為g，則有（　�。�

A.該衛(wèi)星運(yùn)行周期可根據(jù)需要任意調(diào)節(jié)B.該衛(wèi)星所在處的重力加速度為

C.該衛(wèi)星運(yùn)動動能為D.該衛(wèi)星周期與近地衛(wèi)星周期之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在邊界為的豎直狹長區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度，在L1的左側(cè)充滿斜向上與水平方向夾角為的勻強(qiáng)電場（大小未知）。一帶正電的微粒從a點(diǎn)由靜止釋放，微粒沿水平直線運(yùn)動到邊界上的b點(diǎn)，這時(shí)開始在之間的區(qū)域內(nèi)加一豎直方向周期性變化的勻強(qiáng)電場，隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示（表示電場方向豎直向上），微粒從b點(diǎn)沿水平直線運(yùn)動到c點(diǎn)后，做一次完整的圓周運(yùn)動，再沿水平直線運(yùn)動到邊界上的d點(diǎn)。已知c點(diǎn)為線段bd的中點(diǎn)，重力加速度。求：

（1）微粒的比荷；

（2）a點(diǎn)到b點(diǎn)的距離；

（3）將邊界左右移動以改變正交場的寬度，使微粒仍能按上述運(yùn)動過程通過相應(yīng)的區(qū)域，求電場變化周期T的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“把電流表改裝為電壓表的實(shí)驗(yàn)”中，需要利用如圖所示的電路測定電流表的內(nèi)阻，步驟如下：

①合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；

②再閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)R2，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；

③讀出R2的阻值，即認(rèn)為rg=R2；

已知電源的電動勢為3V，內(nèi)阻不計(jì)；電流表滿偏電流為500μA，其內(nèi)阻約在100Ω左右。實(shí)驗(yàn)室配有的可變電阻有：

A.電阻箱（0~10Ω）

B.電阻箱（0~9999Ω）

C.滑動變阻器（0~200Ω）

D.滑動變阻器（0~20kΩ）

(1)電路圖中R1應(yīng)選______，R2應(yīng)選___________；

(2)若上述實(shí)驗(yàn)中，讀得R2的阻值為100Ω，則電流表內(nèi)阻的測量值和真實(shí)值相比______（填“偏大”或“偏小”）；

(3)若將此電流表改裝成量程為2V的電壓表，應(yīng)______聯(lián)一個(gè)阻值為______Ω的電阻。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為豎直固定的四分之一粗糙圓弧軌道，O為圓心，P為圓弧AB的中點(diǎn)，OA水平，OB豎直，軌道半徑R=0.5m，一質(zhì)量m=1kg的小物塊以的速度從A到B做勻速圓周運(yùn)動，重力加速度g=10m/s2，則下列說法正確的是

A. 在A到B的過程中合力對小物塊的沖量為零

B. 在P點(diǎn)時(shí)，重力的瞬時(shí)功率為10W

C. 小物塊在AP段克服摩擦力做的功等于在PB段克服摩擦力做的功

D. 在B點(diǎn)時(shí)，小物塊對圓弧軌道的壓力大小為14N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起，則石塊(　　)

A. c受到水平桌面向左的摩擦力

B. c對b的作用力一定豎直向上

C. b對a的支持力一定豎直向上

D. b對a的支持力一定等于a所受重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機(jī)帶動，始終保持以速度v勻速運(yùn)動，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，物體最后能保持與傳送帶相對靜止，對于物體從靜止釋放到相對靜止這一過程下列說法正確的是（　　）

A.傳送帶克服摩擦力做功為mv2

B.傳送帶克服摩擦力做功為

C.電動機(jī)多做的功為

D.物體與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動機(jī)帶動的水平傳送帶始終以的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動，將一質(zhì)量的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕地放在水平傳送帶的左端點(diǎn)，在傳送帶的帶動下，小滑塊開始運(yùn)動并最終從右端點(diǎn)平拋出去，拋出后的小滑塊恰好無碰撞地從點(diǎn)進(jìn)入光滑的圓弧軌道，之后又沖上一與圓弧軌道相切、動摩擦因數(shù)為的粗糙斜面，在斜面上運(yùn)動的最高點(diǎn)為（未標(biāo)出），當(dāng)小滑塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)，對其施加一外力，使小滑塊在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)。點(diǎn)位于傳送帶末端點(diǎn)的正下方，且的高度為.、是圓弧軌道的兩個(gè)端點(diǎn)，且、、三點(diǎn)在同一水平面上，斜面足夠長，與水平面的夾角為，，，，不計(jì)空氣阻力。

（1）求為了傳送小滑塊，電動機(jī)多做的功為多少？

（2）求小滑塊沿斜面上升的最大高度；

（3）將小滑塊從點(diǎn)釋放后，若小滑塊與斜面間的摩擦忽略不計(jì)，請判斷能否從點(diǎn)水平回到傳送帶上？若能，說明理由；若不能，請說明在保持傳送帶水平的情況下，傳送帶的位置如何調(diào)節(jié)才能讓小滑塊以水平速度正好返回傳送帶？

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