某小組用圖所示的實驗裝置，研究“一定質(zhì)量氣體，體積不變時，壓強與溫度的關系”．在大氣壓p0時，將封有一定質(zhì)量氣體的燒瓶，浸在冰水混合物中，U形壓強計可動管A和固定管B中的水銀面剛好相平．將燒瓶浸入溫度為t℃的熱水中，B管水銀面將______，這時應將A管______，（均選填“上升”或“下降”），使B管中水銀面回到原處，記下此時A、B兩管中水銀面的高度差為h．已知水銀的密度ρ，則此狀態(tài)下瓶中氣體的壓強為______，用此實驗裝置可研究______定律．
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燒瓶由浸在冰水混合物到溫度為t℃的熱水中，壓強將增大，因此B管水銀面將下降，A管水銀面上升；
使B管中水銀面回到原處，說明體積不變，為等容變化，用來研究查理定律；
此時A、B兩管中水銀面的高度差為h，燒瓶中的氣體壓強為P=P0+ρgh
故答案為：下降   上升   p0+ρgh   查理
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

某小組用圖所示的實驗裝置，研究“一定質(zhì)量氣體，體積不變時，壓強與溫度的關系”．在大氣壓p0時，將封有一定質(zhì)量氣體的燒瓶，浸在冰水混合物中，U形壓強計可動管A和固定管B中的水銀面剛好相平．將燒瓶浸入溫度為t℃的熱水中，B管水銀面將
下降
下降
，這時應將A管
上升
上升
，（均選填“上升”或“下降”），使B管中水銀面回到原處，記下此時A、B兩管中水銀面的高度差為h．已知水銀的密度ρ，則此狀態(tài)下瓶中氣體的壓強為
P=P0+ρgh
P=P0+ρgh
，用此實驗裝置可研究
查理
查理
定律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某實驗小組用圖所示的裝置來“探究合外力對物體做功與物體動能變化的關系”：
（1）該實驗小組的同學在選好器材并安裝好后，他們進行了如下的一些操作或步驟，其中需要且正確的是
 

A．利用天平測出小車的質(zhì)量為200g和一組鉤碼的質(zhì)量：5g、10g、40g、50g；
B．平衡小車所受的阻力：不掛鉤碼，用小墊塊調(diào)整木板左端的高度，接通打點計時器的電源，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點；
C．他們挑選了一個質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上，打開電磁打點計時器的電源，釋放小車，打出一條紙帶；
D．再在小車里放上30g的砝碼，接著該組同學又重復了步驟B、C一次．
（2）比較（1）問中的兩次實驗得到的紙帶，他們選取第二次（即步驟D）得到的紙帶．經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：
①第一個點到第N個點的距離為40.0cm，
②打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s．該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，取g=10m/s2，則拉力對小車做的功為
 
 J，小車和小車中砝碼的動能增量為
 
 J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組用上圖所示的實驗裝置，  探究彈力和彈簧伸長的關系。實驗主要操作步驟如下：先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將刻度尺豎直放在彈簧一側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧自然下垂時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L0；當彈簧下端掛一個50g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L1；彈簧下端掛兩個50g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L2；……；掛6個50g的鉤碼時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L6。他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)：以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標，以所掛鉤碼質(zhì)量為縱坐標，所畫圖象如下圖所示。根據(jù)該圖象可知，實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=      N／m；（結果保留3位數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2009-2010學年上海市長寧區(qū)高一（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某小組用圖所示的實驗裝置，研究“一定質(zhì)量氣體，體積不變時，壓強與溫度的關系”．在大氣壓p時，將封有一定質(zhì)量氣體的燒瓶，浸在冰水混合物中，U形壓強計可動管A和固定管B中的水銀面剛好相平．將燒瓶浸入溫度為t℃的熱水中，B管水銀面將______，這時應將A管______，（均選填“上升”或“下降”），使B管中水銀面回到原處，記下此時A、B兩管中水銀面的高度差為h．已知水銀的密度ρ，則此狀態(tài)下瓶中氣體的壓強為______，用此實驗裝置可研究______定律．

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