A. | 作用在物體上的動(dòng)摩擦力只能使物體減速,不可能使物體加速 | |
B. | 滑動(dòng)摩擦力的大小一定與物體的重力成正比 | |
C. | 所謂靜摩擦力就是靜止物體所受的摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體不能受靜摩擦力,只能受滑動(dòng)摩擦力 | |
D. | 物體在粗糙的接觸面上運(yùn)動(dòng)可能不受摩擦力的作用 |
分析 明確摩擦力的產(chǎn)生的條件,同時(shí)明確當(dāng)滑動(dòng)摩擦力方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)靜摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力方向,若與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),能使物體加速,比如物體輕輕放在水平勻速傳動(dòng)的傳送帶上時(shí)物體受到滑動(dòng)摩擦力而加速.故A錯(cuò)誤.
B、滑動(dòng)摩擦力的大小一定與正壓力成正比,但正壓力不一定就等于物體的重力,故B錯(cuò)誤;
C、靜摩擦力是兩個(gè)相對(duì)靜止之間物體之間產(chǎn)生的摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體也可能受靜摩擦力;故C錯(cuò)誤;
D、物體在粗糙的接觸面上運(yùn)動(dòng)可能不受摩擦力的作用,如物體沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)就一定不受摩擦力,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 摩擦力定義是兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作為動(dòng)力也可以作為阻力,當(dāng)摩擦力做為動(dòng)力時(shí)方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,而做為阻力時(shí)方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火車 | B. | 自行車 | C. | 長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 | D. | 短跑運(yùn)動(dòng)員 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從p至c過程中,人的機(jī)械能守恒 | |
B. | 從p至c過程中,重力所做的功等于人克服彈力所做的功 | |
C. | 從a至c的過程中,人的動(dòng)能一直減小 | |
D. | 從a至c的過程中,人機(jī)械能的減少量等于彈性繩彈性勢(shì)能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明說:“今天早上我7點(diǎn)整就到你家樓下了,你卻比昨天早上晚下來5分鐘.”其中“七點(diǎn)整”和“晚下來5分鐘”均指的是時(shí)間 | |
B. | 小華不好意思的笑了笑說到:“不好意思啦,今天早上我6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床的,肚子不舒服,從6點(diǎn)05分開始蹲廁所,一直蹲到6點(diǎn)20分.”其中“6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床”指的是起床的時(shí)間間隔,“6點(diǎn)05分和6點(diǎn)20分”均指時(shí)刻 | |
C. | 小明說:“我們快點(diǎn)走吧,要不然得遲到5分鐘.”其中“遲到5分鐘”指的是時(shí)刻 | |
D. | 小華說:“好的,我們爭(zhēng)取7點(diǎn)50分以前到學(xué)校,我還有值日任務(wù)呢.”其中“5點(diǎn)50分以前”指的是時(shí)間間隔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度、力、時(shí)間 | B. | 加速度、力、速度 | C. | 時(shí)間、位移、質(zhì)量 | D. | 速度、位移、功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在靜止時(shí)才具有慣性 | B. | 物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性 | ||
C. | 物體在受外力作用時(shí)才具有慣性 | D. | 物體處于任何狀態(tài)都具有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力對(duì)木塊做正功 | B. | 重力對(duì)木塊做負(fù)功 | ||
C. | 摩擦力對(duì)木塊做正功 | D. | 摩擦力對(duì)木塊做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5\sqrt{3}}{2}$m/s | B. | 2.5m/s | C. | 5$\sqrt{3}$m/s | D. | 5m/s |
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