3.如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩懸掛于O點(diǎn),初始時(shí)刻小球靜止于P點(diǎn).第一次小球在水平拉力F作用下,從P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn),此時(shí)輕繩與豎直方向夾角為θ,張力大小為T1;第二次在水平恒力F′作用下,從P點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn),至Q點(diǎn)時(shí)輕繩中的張力為大小T2.關(guān)于這兩個(gè)過程,下列說法中正確的是( 。
A.第一個(gè)過程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于F′
B.兩個(gè)過程中,輕繩的張力均變大
C.T1大于T2
D.兩個(gè)過程中F和F′做的功一樣

分析 第一次小球在水平拉力F作用下,從P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn),則小球處于平衡狀態(tài),第二次在水平恒力F′作用下,從P點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn),則到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)速度為零,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個(gè)力合成為新的“重力”,則第二次小球的運(yùn)動(dòng)可以等效于單擺運(yùn)動(dòng),找出“最低點(diǎn)”,最低點(diǎn)的速度最大,在Q點(diǎn)速度為零,則向心力為零,判斷T2與mg的關(guān)系.

解答 解:A、第一次小球在水平拉力F作用下,從P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn),則小球處于平衡狀態(tài),
根據(jù)平衡條件得:F=mgtanθ,隨著θ增大,F(xiàn)逐漸增大,
第二次從P點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn),則到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)速度為零,在此過程中,根據(jù)動(dòng)能定理得:
F′lsinθ=mgl(1-cosθ)
解得:F′=mgtan$\frac{θ}{2}$,因?yàn)棣龋?0°,所以mgtan$\frac{θ}{2}$<mgtanθ,則F>F′,故A正確;
B、第一次運(yùn)動(dòng)過程中,根據(jù)幾何關(guān)系可知,繩子的拉力${T}_{\;}=\frac{mg}{cosθ}$,所以輕繩的張力變大,
第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個(gè)力合成為新的“重力”,則第二次小球的運(yùn)動(dòng)可以等效于單擺運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時(shí),小球處于“最低點(diǎn)”,最低點(diǎn)的速度最大,此時(shí)繩子張力最大,所以第二次繩子張力先增大,后減小,故B錯(cuò)誤;
C、第一次運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí),受力平衡,根據(jù)幾何關(guān)系可知,${T}_{1}=\frac{mg}{cosθ}$,第二次運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí),速度為零,則向心力為零,則繩子拉力T2=mgcosθ+F′sinθ=mgcosθ+$\frac{mg(1-cosθ)}{sinθ}•sinθ$=mg,故T1大于T2;故C正確;
D、對(duì)過程分析可知,兩過程中動(dòng)能的改變量均相同,重力做功相同,則由動(dòng)能定理可知,兩個(gè)過程中F和F′做的功一樣的;故D正確;
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題的難點(diǎn)在第二次拉動(dòng)小球運(yùn)動(dòng)過程的處理,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個(gè)力合成為新的“重力”,則第二次小球的運(yùn)動(dòng)可以等效于單擺運(yùn)動(dòng),根據(jù)單擺的知識(shí)求解,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.小葉同學(xué)利用圖甲裝置來探究加速度與力、質(zhì)量之間的定性關(guān)系.

(1)他安裝儀器后,準(zhǔn)備開始測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)的狀態(tài)如圖甲所示,從圖片上看,你覺得他在開始正確測(cè)量前必須得修正哪幾個(gè)方面的問題?(請(qǐng)寫出兩點(diǎn))
①長(zhǎng)木板的右端沒被墊高,說明沒有平衡摩擦力
②細(xì)線沒套在定滑輪的輪槽上,以致拉線未能與板面平行
(2)修正后,小葉同學(xué)就開始實(shí)驗(yàn)測(cè)量,他所接的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源檔位如圖乙所示,則他所選的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是電磁(填“電火花”或“電磁”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.,圖丙是小葉同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s3以及f來表示小車加速度的計(jì)算式:a=$\frac{{(s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{100}$.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度a大小為0.60m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖丁所示),此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦      B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大        D.所用小車的質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)利用如圖裝置研究外力與加速度的關(guān)系.將力傳感器安裝在置于光滑水平軌道的小車上,通過細(xì)繩繞過光滑定滑輪懸掛鉤碼.開始實(shí)驗(yàn)后,依次按照如下步驟
操作:

①同時(shí)打開力傳感器和位移傳感器;②釋放小車;③關(guān)閉傳感器,根據(jù)F-t,v-t圖象記錄下繩子拉力F和小車加速度a.④重復(fù)上述步驟.
(1)利用上述器材和過程得到多組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)作出a-F圖象,為一直線,則B
A.理論上直線斜率應(yīng)等于小車質(zhì)量
B.直線不過原點(diǎn)可能是因?yàn)檐壍罌]有調(diào)整到水平
C.如果小車受到來自水平軌道的恒定阻力,直線斜率會(huì)變小
D.若實(shí)驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量較大,圖象可能會(huì)呈現(xiàn)一條曲線
(2)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),關(guān)閉力傳感器,改用鉤碼的重力當(dāng)作繩子拉力,從理論上分析,此時(shí)得到的a-F圖象與原來相比,圖線的斜率將C
A.不變      B.變大      C.變。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在下列圖示的整個(gè)過程中,表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.測(cè)一個(gè)阻值約為18kΩ的電阻,備有下列器材:
A.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻100Ω)  
B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻300Ω)
C.電壓表(量程10V,內(nèi)阻100kΩ)  
D.電壓表(量程50V,內(nèi)阻500kΩ)
E.直流穩(wěn)壓電源(電動(dòng)勢(shì)15V,允許最大電流1A)
F.滑動(dòng)變阻器(最大電阻1kΩ,額定功率1W)
G.電鍵、導(dǎo)線若干
(1)電流表應(yīng)選A,電壓表應(yīng)選C.(填電表之前的字母即可)
(2)電路選擇分壓式 (填“分壓式”或者“限流式”)
(3)電路選擇電流表內(nèi)接法(填“內(nèi)接法”或者“外接法”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有電阻R1、R2,它們的電流和電壓間關(guān)系表示在圖中,當(dāng)它們兩端電壓相等時(shí),電阻R1和R2所消耗的功率分別為P1、P2,則可知( 。
A.R1>R2,P1>P2B.R1>R2,P1<P2C.R1<R2,P1>P2D.R1<R2,P1<P2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量本班教室所在處的重力加速度.

(1)請(qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟:按圖安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物緊靠( 填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下端;接通電源,釋放紙帶,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(2)從實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,選取一條來計(jì)算重力加速度.已知所用電源周期T=0.02s.在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖2所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:xA=36.5mm,xB=76.8mm,xD=169.1mm.
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①xC=121.0mm
②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為2.31m/s(取3位有效數(shù)字)
③教室所在處的重力加速度大小為9.75m/s2(取3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.兩質(zhì)點(diǎn)A、B從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)A的加速度為0.5m/s2B.t=1s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C.t=2s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)加速度方向不變D.在t=4s時(shí),A、B相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩個(gè)完全相同、半徑為r的金屬小球A、B相距L(L》r),兩球帶等量異種電量,兩球之間的相互作用力的大小為F,現(xiàn)用一個(gè)與它們完全相同的不帶電的金屬球C,先后與A、B兩球接觸后移開,這時(shí)A、B兩球之間的相互作用力的大小為( 。
A.FB.$\frac{F}{2}$C.$\frac{F}{4}$D.$\frac{F}{8}$

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