1.如圖所示,在《探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)》的實驗中,把平行板電容器的極板A固定在絕緣支架上,極板B可上下左右移動.兩極板分別與靜電計的金屬球和金屬外殼相連,靜電計外殼接地(此時靜電計指針的偏轉(zhuǎn)程度顯示兩極板間的電勢差).實驗中給電容器充電后,靜電計指針偏轉(zhuǎn)一定角度,若保持電容器所帶電荷量不變,改變平行板電容器極板間的距離或正對面積都可以使靜電計指針偏角發(fā)生改變.某次變化過程中發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角變大了,則可能是平行板電容器極板間的距離變大或正對面積變小.(填“變大”、“變小”)

分析 根據(jù)某次變化過程中發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角變大了,判斷出兩極板間的電勢差的變化,利用電容定義式$C=\frac{Q}{U}$,判斷電容的變化,最后利用電容決定式$C=\frac{{?}_{r}S}{4πkd}$推斷是什么的變化,導(dǎo)致電容的變化.

解答 解:靜電計指針偏角變大了,說明兩極板間的電勢差增大了,而電容器所帶電荷量不變
由電容定義式$C=\frac{Q}{U}$可知,這次變化過程使得電容器的電容C減小了
由電容的決定式$C=\frac{{?}_{r}S}{4πkd}$可知,增大平行板電容器極板間的距離d或者減小兩極板的正對面積S都能使電容C減。
因此可能是平行板電容器極板間的距離變大或正對面積變小.
故答案為:變大;變。

點評 本題考查電容內(nèi)容,解題的關(guān)鍵是掌握電容的定義式和決定式,特別注意公式中每個字母代表的物理量,根據(jù)題意進行逆向推理即可.

練習(xí)冊系列答案
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11.以v1=10m/s的初速度豎直上拋一個質(zhì)量為0.5kg的物體,上升的最大高度為4m,設(shè)空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2,求:
(1)上升過程的加速度a1;
(2)阻力的大小f;
(3)下降過程的加速度a2
(4)落回原地的速度v2;
(5)小球從拋出到落回原地所需時間是多少?

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12.用跨過定滑輪的輕繩相連,A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,A放置在水平地板上,在水平向右的外力F作用下向右運動,與地板的摩擦因數(shù)是常數(shù),B物體勻減速上升.設(shè)A受繩的拉力為T,受地面的彈力為N,受摩擦力為f.以下判斷正確的是(  )
A.T不變B.f逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)某實驗小組采用如圖甲中所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器工作的頻率50Hz.
實驗中木板略微傾斜,這樣做C.
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、4條…,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車.把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1,…;橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.某次實驗獲得的紙帶如圖乙所示),則小車彈獲得的速度為2.0m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是A
 A.W∝$\frac{1}{v}$                  B.W∝v2 C.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( 。
A.F1=GsinαB.F1=GtanαC.F2=Gcos αD.F2=Gsinα

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一根長為L的細繩的一端固定在O點,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,開始時拉直細繩,將小球放在與O點等高的A點,現(xiàn)將小球由靜止釋放,當小球運動到B位置時,細繩擺過的角度為37°.則小球運動到B位置時,細繩對小球的拉力大小為(已知重力加速度為g,sin37°=$\frac{3}{5}$,cos37°=$\frac{4}{5}$)( 。
A.$\frac{6}{5}$mgB.$\frac{11}{5}$mgC.$\frac{9}{5}$mgD.2mg

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9.如圖所示,穿在一根光滑的固定桿上的小球A、B連接在一條跨過定滑輪的細繩兩端,桿與水平面成θ角,不計所有摩擦,當兩球靜止時,OA繩與桿的夾角為θ,OB繩沿豎直方向,則正確的說法是( 。
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C.小球B可能受到3個力的作用D.繩子對A 的拉力大于對B的拉力

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10.下列交通提示語中,不是為了防止慣性帶來危害的是(  )
A.車輛起步,站穩(wěn)扶好B.系安全帶,平安出行
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