A. | 用透明的標準平面樣板檢查光學平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 光導纖維傳輸信號是利用光的干涉現(xiàn)象 | |
C. | 分別用藍光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實驗,用紅光時得到的條紋間距更寬 | |
D. | 玻璃內氣泡看起來特別明亮,是因為光線從氣泡中射出的原因 | |
E. | 在照相機鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝日落時的景物,可使景象更清晰 |
分析 本題根據(jù)光的干涉、折射、全反射等現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應用來解答.
如:用光導纖維束傳送圖象信息是利用光的全反射;在照相機鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝日落時水面下的景物,可使景像清晰是利用光的偏振;根據(jù)公式△x=$\frac{L}9jgwgzd$λ,結合波長的長短,判斷干涉條紋的寬窄,從而即可求解.
解答 解:A、檢查光學平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象,故A正確.
B、光導纖維束內傳送圖象是利用了光由光密介質到光疏介質時會發(fā)生全反射,故B錯誤;
C、藍光的波長比紅光的短,干涉條紋的間距與波長成正比,因此紅光的干涉條紋間距變寬,故C正確;
D、玻璃內氣泡看起來特別明亮,是因為光線在氣泡分界處,發(fā)生光的全反射,而射出的,故D錯誤;
E、可使景像清晰是利用光的偏振.只能讓振動方向與透振方向一致的通過,故E正確.
故選:ACE.
點評 本題屬于基礎題,要理解光的各種現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原理,知道各種光現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的運用,掌握了各種物理現(xiàn)象發(fā)生的原理即可順利解決此類題目,故對于物理現(xiàn)象要知其然更要知其所以然.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點可能會再次經(jīng)過此位置 | |
B. | 質點在以后的運動中動量可能保持不變 | |
C. | 質點在以后的運動中加速度可能不再恒定 | |
D. | 質點在以后一段時間內的動量變化量的方向可能與原運動方向不在同一直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s | B. | 3m/s | C. | 5m/s | D. | 7m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當R5的滑動觸頭向a端移動時,I變大,U變小 | |
B. | 當R5的滑動觸頭向b端移動時,I變大,U變大 | |
C. | 當R5的滑動觸頭向a端移動時,I變小,U變小 | |
D. | 當R5的滑動觸頭向b端移動時,I變小,U變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | va=vb | B. | va<vb | C. | ta>tb | D. | ta<tb |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球在A點一定受到向下的彈力 | B. | 球在C點一定受到向上的彈力 | ||
C. | 球在A點受到的摩擦力向右 | D. | 球在C點不受摩擦力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星1的向心加速度較小 | |
B. | 衛(wèi)星1的動能較大 | |
C. | 衛(wèi)星1的周期較小 | |
D. | 若衛(wèi)星1是地球的同步衛(wèi)星,則它的質量一定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 失重、失重 | B. | 失重、超重 | C. | 超重、超重 | D. | 超重、失重 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究運動中的汽車車輪的轉動快慢 | |
B. | 研究蹦床運動員在空中做的轉體運動 | |
C. | 研究網(wǎng)球在空中飛行的軌跡 | |
D. | 研究火車通過隧道的時間 |
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