【題目】一列簡諧橫波以4m/s的波速沿x軸負(fù)方向傳播,已知t=0時的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P此時在波谷位置,則
A. x=0處質(zhì)點(diǎn)在t=0時向y軸負(fù)方向運(yùn)動
B. 時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為20cm
C. 時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P速度逐漸變小,x=0處的質(zhì)點(diǎn)速度逐漸變大
D. x=0處的質(zhì)點(diǎn)在時速度方向與加速度方向一定相反
【答案】B
【解析】A、波沿x軸負(fù)方向傳播,采用波形微平移法,可知x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=0時向y軸正向運(yùn)動,故A錯誤。B、因為,所以時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為 S=5A=5×0.04m=0.2m=20cm,故B正確。C、時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P正向平衡位置運(yùn)動,速度逐漸變大,x=0處的質(zhì)點(diǎn)正遠(yuǎn)離平衡位置,速度逐漸變小,故C錯誤。D、因為T=1s,所以根據(jù)波的周期性可知:x=0處的質(zhì)點(diǎn)在時與時的狀態(tài)相同。x=0處的質(zhì)點(diǎn)振動方程為,當(dāng)該質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波峰時所用最短時間設(shè)為t,則,得,質(zhì)點(diǎn)從波峰運(yùn)動到平衡位置的時間為,因為,所以x=0處的質(zhì)點(diǎn)在時位于平衡位置上方,正向平衡運(yùn)動,所以速度方向與加速度方向一定相同,故D錯誤。故選B。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,共享單車的車鎖集成了嵌入式芯片、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航模塊和SIM卡等,便于監(jiān)控單車在路上的具體位置。用戶僅需要用手機(jī)上的客戶端軟件(APP)掃描二維碼,即可自動開鎖,騎行結(jié)束關(guān)鎖后,手機(jī)APP上會顯示計價、里程信息。此外,單車能夠在騎行過程中為車內(nèi)電池充電,滿足定位和自動開鎖等過程中的用電。下列說法正確的是
A. 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是通過超聲波定位單車位置信息的
B. 由手機(jī)上的顯示信息,可求出騎行的平均速度
C. 單車是利用電磁感應(yīng)原理實現(xiàn)充電的
D. 單車在被騎行過程中受到的地面的摩擦力表現(xiàn)為阻力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場的方向豎直向下,磁場方向水平(圖中垂直紙面向里),一帶電油滴P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( )
A.若僅撤去磁場,P可能做勻加速直線運(yùn)動
B.若僅撤去電場,P可能做勻加速直線運(yùn)動
C.若給P一初速度,P可能做勻速圓周運(yùn)動
D.若給P一初速度,P不可能做勻速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1797年至1798年,英國物理學(xué)家卡文迪許完成了一項偉大的實驗——在實驗室中測量了兩個物體之間的萬有引力,他把這項實驗說成是“稱地球的重量”(嚴(yán)格地說應(yīng)是“測量地球的質(zhì)量”),在這個實驗中首次測量出了
A. 地球表面附近的重力加速度B. 月球的質(zhì)量
C. 萬有引力常量D. 月球的公轉(zhuǎn)周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是兩個分子間的引力和斥力的合力F與兩分子間的距離r的關(guān)系曲線,曲線與橫軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為r0.若取兩分子相距無窮遠(yuǎn)時分子勢能為零,現(xiàn)有兩個靜止的相距較遠(yuǎn)的分子,假設(shè)只在分子力作用下相互接近,在此過程中,下列說法正確的是( 。
A. 整個運(yùn)動過程中分子勢能和動能之和不變
B. 在時,分子動能最大
C. 在時,分子的加速度一直在增大
D. 在的過程中,F做正功,勢能減小,分子動能增加
E. 在的過程中,F做負(fù)功,勢能減小,分子動能也減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所樂,把質(zhì)量為m的小球(可看作質(zhì)點(diǎn))放在豎直的輕質(zhì)彈簧上,并把小球向下按到位置a(甲)迅速松手后,彈簧把小球彈起,球升至最高位置c(丙),途中經(jīng)過位置b(乙)時彈簧正好處于自然狀態(tài)。已知a、b的高度差為h1,b、c的高度差為h2,重力加速度為g,不計空氣阻力。則
A. 小球從a上升到b位置的過程中,動能一直增大
B. 小球從a上升到b位置的過程中,機(jī)械能一直增大
C. 小球在a位置時,彈簧的彈性勢能為mg(h2+h1)
D. 小球在a位置時,彈簧的彈性勢能為mgh1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗。
(1)除了圖甲裝置中的器材之外,還必須從圖乙中選取實驗器材,其名稱是___________;
(2)指出圖甲裝置中不合理的地方(一處)___________;
(3)小明同學(xué)通過正確實驗操作得到了如圖丙的一條紙帶,讀出計數(shù)點(diǎn)0、4兩點(diǎn)間的距離為___________cm;
(4)已知打點(diǎn)計時器的電源頻率為50Hz,計算得出打下計數(shù)點(diǎn)5時紙帶速度的大小為___________m/s(保留2位有效數(shù)字)。
(5)在實際的測量中,重物減少的重力勢能通常會___________(選填“略大于”、“等于”或 “略小于”)增加的動能,這樣產(chǎn)生的誤差屬于___________(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)
(6)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒。在紙帶上選取多個計數(shù)點(diǎn),測量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計算對應(yīng)計數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2-h圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點(diǎn)的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒。
請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確___________(選填“正確”或“不正確”),并說明原因___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC。用水平拉力F分別拉物體A、B、C,所得加速度a與拉力F的關(guān)系如圖所示,A、B兩直線平行,B、C延長線交于a軸負(fù)半軸同一點(diǎn)。則以下關(guān)系正確的是
A. μA<μB=μCB. μA>μB=μC
C. mA=mB<mCD. mA=mB>mC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界中最重要的一條普遍規(guī)律。
(1)在光電效應(yīng)實驗中,一個電子在短時間內(nèi)能吸收到一個光子的能量,從金屬表面逸出。金屬表面的電子逸出具有最大動能,一般不易測量,經(jīng)常借助于轉(zhuǎn)化的思想,通過測量遏止電壓間接得出。已知入射光的頻率,金屬材料的截止頻率,光電子的電荷量,普朗克常量。根據(jù)光電效應(yīng)方程,請寫出遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系式;
(2)如圖所示,平滑軌道固定在豎直平面內(nèi),其表面光滑,在點(diǎn)與高度為粗糙的水平軌道相切,滑塊從高度為的斜坡上處靜止滑下,與處的滑塊發(fā)生對心彈性碰撞,碰后滑塊滑上右側(cè)水平軌道,此過程中滑塊一直未脫離右側(cè)軌道,沿滑行一段距離后停止。已知的質(zhì)量均為,滑塊與間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為。求:
a.滑塊到達(dá)點(diǎn)的動能;
b.若增大的值,但仍保持滑塊一直不脫離軌道,則滑塊在段滑行的距離也隨之變化。請推導(dǎo)與的關(guān)系式,并作出圖像且指出橫截距物理量的意義;
c.對比兩實例,光電效應(yīng)中的逸出功對應(yīng)于該過程的哪個表達(dá)式?
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