分析 根據(jù)相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是否是恒量,判斷出小車的運動性質(zhì),根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大;
解答 解:以每打五個點的時間作為時間單位,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.
1、2點的間距為4cm,2、3點的間距為6cm,3、4點的間距為8cm,4、5點的間距為10cm,可知在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,可知小車做勻加速直線運動.
根據(jù)△x=aT2得,a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.02}{{(0.1)}^{2}}$=2m/s2,
即加速度的大小為2m/s2.
故答案為:勻加速直線運動;在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量;2;
點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度和電勢都是矢量 | |
B. | 電勢為零的地方,電場強度也一定為零 | |
C. | 把電荷從電場中一點移至另一點電場力一定做功 | |
D. | 把電荷從電場中一點移至另一點電場力有可能不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 5N | C. | 8N | D. | 10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體加速度減小時,速度也一定減小 | |
B. | 物體加速度為0時,速度也一定為0 | |
C. | 物體做加速度大小不變的運動,有可能速度大小也不變 | |
D. | 物體加速度的方向與速度的方向總是相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度計測溫原理就是熱平衡定律 | |
B. | 溫度計讀出的示數(shù)是它自身這個系統(tǒng)的溫度,若它與被測系統(tǒng)熱平衡時,這一示數(shù)是被測系統(tǒng)的溫度 | |
C. | 溫度計讀出的示數(shù)總是被測系統(tǒng)的溫度,無論是否達到熱平衡 | |
D. | 溫度計與被測系統(tǒng)的溫度不相同時,讀不出示數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度逐漸減小,而它的速度卻可能增大 | |
B. | 物體的加速度逐漸增大,而它的速度卻可能減小 | |
C. | 加速度不變的物體,其運動軌跡不一定是直線 | |
D. | 加速度方向保持不變,其速度方向也保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瞬時速度的大小叫做速率 | |
B. | 速度的大小等于路程與所用時間的比值 | |
C. | 速度是矢量,平均速度是標量 | |
D. | 速度的方向就是物體位移的方向 |
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