【題目】某同學用如圖所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，分別記錄指針所指刻度尺的刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下

鉤碼數(shù)（個）

0

1

2

3

4

刻度尺的刻度x/cm

9.00

10.35

11.66

14.34

(1)當在彈簧下端掛上3個鉤碼時，指針所示位置如圖所示，請將上表補充完整______。

(2)已知實驗所用單個鉤碼質(zhì)量為100 g，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8 m/s2，則該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

【答案】 13.00 73.4

【解析】（1）因為刻度尺的分度值為1mm，故需要估讀到0.1mm，所以刻度尺的讀數(shù)為

（2）根據(jù)胡克定律可得．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學站在電梯底板上，利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況（向上為正方向）。根據(jù)圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是

A. 在0～5s內(nèi)，觀光電梯在加速上升，該同學處于失重狀態(tài)

B. 在5s～10s內(nèi)，該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力

C. 在10 s～20s內(nèi)，觀光電梯在減速下降，說明該同學的慣性在變小

D. 在20 s～25s內(nèi)，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，剛接到輕彈簧的瞬間速度是5m/s，接觸彈簧后小球速度v和彈簧縮短的長度△x之間關(guān)系如圖2所示。其中A為曲線的最高點。已知該小球重為2N，彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變。在小球向下壓縮彈簧的全過程中，下列說法錯誤的是 （ ）

A. 小球的動能先變大后變小 B. 小球速度最大時受到的彈力為2N

C. 小球的機械能先增大后減小 D. 小球受到的最大彈力為12.2N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，京滬高鐵系統(tǒng)，包括軌道系統(tǒng)、車輛系統(tǒng)、信號系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、調(diào)度系統(tǒng)，其中動車組車輛系統(tǒng)是把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，這樣的客車車輛叫做動車。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成一組，就是動車組。如果在某次運行中,因這趟車客流比較多，用了8節(jié)動車和8節(jié)拖車組成動車組，假設(shè)每節(jié)動車的額定功率都相等,且行駛中每節(jié)動車在同一時刻的實際功率均相同，駛過程中動車組所受的總阻力恒定為Ff =1．2×105N，動車組的總質(zhì)量為m=320t，始時動車組從靜止以恒定加速度a=0．5m/s2啟動做直線運動，達到額定功率后再做變加速直線運動，總共經(jīng)過372．8s的時間加速后，保持功率不變，動車組便開始以最大速度vm=306km/h勻速行駛。求：

（1）動車組的額定功率多大；

（2）動車組勻加速運動的時間；

（3）動車組在變加速運動過程中所通過的路程（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科考隊進入某一磁礦區(qū)域后，發(fā)現(xiàn)指南針原來指向正北的N極逆時針轉(zhuǎn)過30°（如圖所示的虛線），設(shè)該處的地磁場磁感應(yīng)強度水平分量為B，則磁礦所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度水平分量的可能值為（　�。�

A.
B.B
C.B
D.2B

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成填空：
（1）在測定金屬絲電阻率的實驗中，利用伏安法測量電阻時，兩電表示數(shù)如圖甲和乙，甲圖接0～0.6A量程，讀數(shù)為A，乙圖接0～3V量程，讀數(shù)為V．利用螺旋測微器測定金屬絲直徑如圖丙，金屬絲的直徑為mm．

（2）用多用電測電流或電阻的過程中，下列說法正確的是
A.在測量電阻時，更換倍率后必須重新進行調(diào)零
B.在測量電流時，更換量程后必須重新進行調(diào)零
C.在測量未知電阻時，必須先選擇倍率最大擋進行試測
D.在測量未知電流時，必須先選擇電流最大量程進行試測．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動勢為E的電源（不計內(nèi)阻）．現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個范圍較大的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問：

（1）當ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力各為多少？
（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時B的方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一U形玻璃管豎直放置，左端開口，右端封閉，左端上部有一光滑的輕活塞。初始時，管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示。用力向下緩慢推活塞，直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止。求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強和活塞向下移動的距離。已知玻璃管的橫截面積處處相同；在活塞向下移動的過程中，沒有發(fā)生氣體泄漏；大氣壓強p0=75.0 cmHg。環(huán)境溫度不變。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的環(huán)狀非金屬管豎直放置，AB為該環(huán)的水平直徑，且管的內(nèi)徑遠小于環(huán)的半徑，環(huán)的AB以下處于水平向左的勻強電場中．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球從管中A點由靜止釋放，小球恰好能通過最高點C，求：

（1）勻強電場的場強E；
（2）小球第二次通過C點時，小球?qū)鼙趬毫Φ拇笮『头较颍?/span>

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