如圖所示，質(zhì)量M的水平木板靜止在光滑的水平地面上，板的左端放一質(zhì)量為m的鐵塊，現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量使其以初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并與固定在木板另一端的彈簧相碰后返回，恰好又停在木板左端，求：

　�。�1）整個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)克服摩擦力做的功．
　�。�2）若鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m ，則鐵塊對(duì)木塊相對(duì)位移的最大值是多少?
　�。�3）系統(tǒng)的最大彈性勢(shì)能是多少?
（1）（2）（3）
（1）系統(tǒng)動(dòng)量守恒，鐵塊重新到達(dá)木板左端時(shí)，兩者速度相等，設(shè)為v，全程克服摩擦力做功為W，則，
，
　�。�2）鐵塊從左向右相對(duì)木板位移由零到最大過(guò)程中，克服摩擦力做的功為全程克服摩擦力做的功W的一半，設(shè)相對(duì)位移的最大值為s，則W＝2f·s，f＝mmg，
　�。�3）彈簧壓縮到最短時(shí)，鐵塊對(duì)木板的相對(duì)速度為零，此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大
　　或
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖8所示，Ａ、Ｂ兩球質(zhì)量均為ｍ，期間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)。彈簧的長(zhǎng)度、兩球的大小均忽略，整體視為質(zhì)點(diǎn)，該裝置從半徑為Ｒ的豎直光滑圓軌道左側(cè)與圓心等高處由靜止下滑，滑至最低點(diǎn)時(shí)，解除對(duì)彈簧的鎖定狀態(tài)之后，Ｂ球恰好能到達(dá)軌道最高點(diǎn)，求彈簧處于鎖定狀態(tài)時(shí)的彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在高為1.25m的光滑水平臺(tái)面上放著兩個(gè)質(zhì)量分別為0.2kg和0.3kg的小球B、C，兩球間用輕質(zhì)彈簧連接�，F(xiàn)有一質(zhì)量為0.1kg的小球A以v0=10m/s的水平速度與B球在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生正碰并被反彈，A球從水平臺(tái)上下落后，落地點(diǎn)距平臺(tái)右邊緣的水平距離為1m。已知三個(gè)小球半徑相同，彈簧的形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2。求：
（1）碰后小球A的速度；
（2）碰后小球B在壓縮彈簧的過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量M=6.0kg平板車(chē)，在車(chē)上左端放有一質(zhì)量mB=4.0kg木塊B。車(chē)左邊緊鄰一個(gè)與平板車(chē)等高的光滑水平面，現(xiàn)有另一質(zhì)量mA= 2.0kg的木塊A，從左側(cè)光滑水平面上以v0=3.0m/s向右運(yùn)動(dòng)，然后與B發(fā)生碰撞，設(shè)木塊A、B碰撞時(shí)間很短且為彈性正碰。碰后木塊B開(kāi)始在平板車(chē)上滑行，并與固定在平板車(chē)上的水平輕質(zhì)彈簧作用后與彈簧分離，已知木塊B把彈簧壓縮到最短時(shí)距離平板車(chē)左側(cè)的距離為L(zhǎng)=0.20m，重力加速度為g=10m/s2，木塊B與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.50。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）求：
（1）木塊A、B碰撞后的瞬間木塊B速度的大小。
（2）彈簧在壓縮過(guò)程中所具有的最大彈性勢(shì)能。
（3）最終木塊B與平板車(chē)左端的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

花樣滑冰運(yùn)動(dòng)中，在一個(gè)平直的冰道上，一對(duì)雙人滑運(yùn)動(dòng)員正以相同的水平速度v0=4m/s勻速滑行，某時(shí)刻質(zhì)量為m1=80kg的男運(yùn)動(dòng)員將質(zhì)量為m2=40kg的女運(yùn)動(dòng)員沿與v0相同的方向向前水平推出(推出時(shí)間極短)，推出的女運(yùn)動(dòng)員相對(duì)冰面的速度為v2=5m/s。
(1)求女運(yùn)動(dòng)員被推出瞬間，男運(yùn)動(dòng)員速度大小是多少；
(2)推出女運(yùn)動(dòng)員t=2s后，男運(yùn)動(dòng)員以a=3m/s2的加速度勻加速去追趕勻速運(yùn)動(dòng)的女運(yùn)動(dòng)員，他將在距推出點(diǎn)多遠(yuǎn)處追上女運(yùn)動(dòng)員。(不計(jì)推出女運(yùn)動(dòng)員的距離，推出后2s內(nèi)兩運(yùn)動(dòng)員均做勻速運(yùn)動(dòng))

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一光滑絕緣的導(dǎo)軌，導(dǎo)軌由水平部分AB和與它連接的的位于豎直平面的半圓軌道BC構(gòu)成，AB長(zhǎng)為L，圓軌道半徑為R．A點(diǎn)有一質(zhì)量為m電量為+q的小球，以初速度v0水平向右運(yùn)動(dòng)而能進(jìn)入圓軌道．若小球所受電場(chǎng)力與其重力大小相等，重力加速度為g，求：
⑴小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度vB
⑵小球能過(guò)C點(diǎn)而不脫離圓軌道，v0必須滿(mǎn)足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，長(zhǎng)12m的木板右端固定一立柱，板和立柱的總質(zhì)量為50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，人以4m/s2勻加速向右奔跑至板的右端并立即抱住立柱，求：

　�。�1）人從開(kāi)始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間；
　�。�2）木板的總位移。
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量為3m的足夠長(zhǎng)木板C 靜止在光滑水平面上，質(zhì)量均為m 的兩個(gè)物體A、B 放在C 的左端，A、B 間相距s0，現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B施加水平向右的瞬間沖量而使之分別獲得初速度v0和2v0，若A、B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ 和 2 μ ，則：
（1）最終A、B、C的共同速度為多大
（2）求A達(dá)到最小速度時(shí)，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一塊足夠長(zhǎng)的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右并非放有序號(hào)是1，2，3，…，n的物體，所有物塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同，開(kāi)始時(shí)，木板靜止不動(dòng)，第1，2，3，…n號(hào)物塊的初速度分別是v，2 v，3 v，…nv，方向都向右，木板的質(zhì)量與所有物塊的總質(zhì)量相等,最終所有物塊與木板以共同速度勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)物塊之間均無(wú)相互碰撞，木板足夠長(zhǎng)。試求：

小題1:所有物塊與木板一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度v；
小題2:第1號(hào)物塊與木板剛好相對(duì)靜止時(shí)的速度v；
小題3:通過(guò)分析與計(jì)算說(shuō)明第k號(hào)（k＜n＝物塊的最小速度v

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