圖中a、b直線分別表示由同種材料制成的兩條長度相同、粗細(xì)均勻的電阻絲的伏安特性曲線。關(guān)于這兩段電阻絲，以下判斷正確的是

A. 電阻絲a較細(xì)

B. 電阻絲b較細(xì)

C. 若將電阻絲a、b串聯(lián)在一起接入電路，則b兩端的電壓較大

D. 若將電阻絲a、b并聯(lián)在一起接入電路，則b消耗的電功率較大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究功與速度變化的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下彈出，沿木板滑行．在紙帶上選擇合適的點(diǎn)距確定小車的速度v1．
c、換用2條、3條…同樣的橡皮筋重復(fù)幾次（每次都從同一初始位置釋放小車），分別求出小車的速度v1、v2…．
d．通過測量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
①實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
A
A
和
C
C
．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A、電壓合適的50Hz的交流電源    B、電壓可調(diào)的直流電源
C、刻度尺      D、秒表       E、天平       F、重錘
②小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，這會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來一定的影響，為了減小這些影響，你認(rèn)為可以采取的辦法是：
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．
③圖示為某次實(shí)驗(yàn)所獲得的打點(diǎn)紙帶，你認(rèn)為應(yīng)該選用圖中A、B、C、D、E哪個(gè)點(diǎn)的速度最能符合實(shí)驗(yàn)要求
C
C

④表記錄了一次實(shí)驗(yàn)得到的橡皮筋條數(shù)與小車速度的關(guān)系．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過W-x （x坐標(biāo)自行決定）圖線分析小車從靜止出發(fā)后橡皮筋彈力對(duì)小車做的功與小車速度變化的關(guān)系．（要求簡述理由）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 橡皮筋根數(shù) 速度（m/s）
1 1 1.00
2 2 1.40
3 3 1.75
4 4 2.00
5 5 2.20
6 6 2.48

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）多用電表是實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)實(shí)際中常用的儀器．使用多用電表進(jìn)行了兩次測量，指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖1中a、b所示．若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時(shí)指針位于a，則被測電阻的阻值是
 
Ω．若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時(shí)指針位于b，則被測電壓是
 
V；
（2）在測量電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，電源的電動(dòng)勢約為6V，內(nèi)阻約為0.5Ω，電流表的內(nèi)阻為0.5Ω，電壓表的內(nèi)阻為6kΩ．為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，應(yīng)當(dāng)采用的電路是如圖所示中的：
 

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（3）如圖2所示是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線，則電源內(nèi)阻是
 

（4）下圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所得的打點(diǎn)的紙帶，A、B、C…是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔是T，對(duì)應(yīng)的距離依次是s1、s2、s3…
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①、下列計(jì)算加速度的計(jì)算式中正確的有
 
．
A．a=
s3-s2
T2
           B．a=
s5-s3
2T2

C．a=
s6+s5-s2-s1
16T2
    D．a=
s3+s4-s2-s1
4T2

②、下列計(jì)算打D點(diǎn)時(shí)的速度的表達(dá)式中正確的有
 
，
A．vD=
s3+s4
2T
          B．vD=
s1+s2+s3+s4
4T

C．vD=
s6-s1
T
          D．vD=
s2+s3+s4+s5
4T
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)技術(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是本次排練的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：SA-16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm精英家教網(wǎng)
若無法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 
 s；
②打 C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為
 
 m/s（取2位有效數(shù)字）
③物體的加速度大小為
 
（用SA、SB、SD和f表示）
（2）在探究小燈泡的伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中，所用器材有燈泡I，量程恰當(dāng)?shù)碾娏鞅鞟和電壓表V，直流電源的滑動(dòng)變阻器R、電鍵S等，要求燈泡兩端電壓從OV表開始變精英家教網(wǎng)
①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用
 
 接法（“分壓”或“限流”） 
②某同學(xué)已連接如圖Ⅰ所示的電路，在連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正析之前，請(qǐng)指出其中僅有的2個(gè)不當(dāng)之處，并說明如何改正A：
 
B：
 

③分別測得兩只燈泡l1和l2 的伏安特性曲線如圖Ⅱ中Ⅰ和Ⅱ所示，然后將燈泡l1、l2與電池組（電動(dòng)勢和內(nèi)阻均衡定）連成題圖Ⅲ所示電路．多次測量后得到通過l1和l2的電流平均值分別為0.30A和0.60A．
A．在圖Ⅱ畫出電池組路端電壓U和電流I的關(guān)系曲線．
B．由該曲線可知電池組的電動(dòng)勢為
 
V，內(nèi)阻為
 
Ω（取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

[物理選修——3-5]（本題有兩小題，每小題6分共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

（1）已知π+介子、π—介子都是由一個(gè)夸克（夸克u或夸克d）和一個(gè)反夸克（反夸克或反夸克）組成的，它們的帶電量如下表所示，表中e為元電荷。

 

π+

π—

u

d

帶電量

+e

－e

+

下列說法正確的是_____________。

①π+由u和組成　　 ②π+由d和組成

③π—由u和組成　  ④π—由d和組成

（2）A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移圖象。 a、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象，c為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象，若A球質(zhì)量是m=2kg，則由圖象判斷下列結(jié)論不正確的是（   ）

①A、B 碰撞前的總動(dòng)量為3kg·m/s

②碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為－4N·s

③碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kg·m/s

④碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)動(dòng)量保持不變

 

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科目：高中物理 來源：福建省寧德三縣市一中2010屆高三第二次聯(lián)考（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

[物理選修——3-5]（本題有兩小題，每小題6分共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
（1）已知π+介子、π—介子都是由一個(gè)夸克（夸克u或夸克d）和一個(gè)反夸克（反夸克或反夸克）組成的，它們的帶電量如下表所示，表中e為元電荷。

 
π+
π—
u
d


帶電量
+e
－e
+



下列說法正確的是_____________。
①π+由u和組成　　②π+由d和組成
③π—由u和組成　 ④π—由d和組成
（2）A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移圖象。a、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象，c為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象，若A球質(zhì)量是m=2kg，則由圖象判斷下列結(jié)論不正確的是（  ）

①A、B 碰撞前的總動(dòng)量為3kg·m/s
②碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為－4N·s
③碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kg·m/s
④碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)動(dòng)量保持不變

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