5.某興趣小組利用如圖甲所示實驗裝置,驗證“合外力做功和動能變化的關(guān)系”.小車及車中砝碼的質(zhì)量為M,沙桶和沙的質(zhì)量為m,在木板上的小車的運動速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.

(1)在實驗中,下列說法正確的有AD.
A.將木板的右端適當墊起,以平衡小車的摩擦力
B.每次改變小車的質(zhì)量時,都要重新平衡摩擦力
C.平衡摩擦力的過程中打點計時器不需接通電源
D.該實驗不一定要滿足M遠大于m
(2)如圖乙所示是某次實驗時得到的一條紙帶,O點為由靜止開始釋放時沙桶紙帶上打的第一個點,速度為0.相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T,根據(jù)此紙帶可得出小車通過計數(shù)點D時的速度vD=$\frac{{s}_{5}-{s}_{3}}{2T}$.
(3)若用O、D兩點來研究合外力做功和動能變化的關(guān)系,需要驗證的關(guān)系式為:mgs4=$\frac{1}{8{T}^{2}}$(M+m)[(s5-s32](用所測物理量的符號表示).

分析 (1)根據(jù)實驗的原理即可正確解答;
(2)由平均速度公式可求得D點的速度;
(3)根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗原理結(jié)合圖象特點即可正確回答.

解答 解:(1)A、若用砂和小桶的總重力表示小車受到的合力,為了減少這種做法帶來的實驗誤差,必須使長木板左端抬起一個合適的角度,以平衡摩擦力,以保證合外力等于繩子的拉力,但不需要每次都平衡摩擦力;故A正確,B錯誤;
C、為了準確判斷紙帶是否做勻速運動,同時由于打點時存在摩擦力,故在判斷時應(yīng)接通電源后判斷是否已平衡摩擦力; 故C錯誤;
D、本實驗中考慮到沙桶重力勢能的改變量,故不需要讓其質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,故D正確;
故選:AD;
(2)根據(jù)勻變速直線運動的特點,D點的速度等于CE之間的平均速度,所以:VD=$\frac{{s}_{5}-{s}_{3}}{2T}$
(3)B到E之間重力勢能減。骸鱁P=mgs5
動能增大:△Ek=$\frac{1}{2}$MvE
需要驗證的是:mgs4=$\frac{1}{8{T}^{2}}$(M+m)[(s5-s32]
故答案為:(1)AD;(2)$\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T}$;(3)mgs4=$\frac{1}{8{T}^{2}}$(M+m)[(s5-s32]

點評 本題考查“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”,本實驗與“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”有很多類似之處,在平時學習中要善于總結(jié)、比較,提高對實驗的理解能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許從b流向a,水平放置的平行板電容器AB內(nèi)部原有一電荷P處于靜止狀態(tài),一直保持兩極板處于平行狀態(tài),若A和B的間距稍增大一些后,P的運動情況將是靜止不動;若把A和B的正對面積稍增大一些后,P的運動情況將是靜止不動;若充電后去掉電源與二極管,再在AB間插入一塊陶瓷片,P的運動情況將是向下運動.(填“靜止不動”、“向下運動”或“向上運動”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場垂直.已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長ab=1.0m、bc=0.5m,電阻r=5Ω.磁感應(yīng)強度B在0~1s內(nèi)從零均勻變化到0.3T. 在1~5s內(nèi)從0.3T均勻變化到-0.3T,取垂直紙面向里為磁場的正方向.求:
(1)0.5s時線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E和感應(yīng)電流的方向;
(2)在1~5s內(nèi)通過線圈的電荷量q.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,在xOy坐標系的第一象限有方向垂直紙面向外的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小可調(diào),y軸是它的左邊界,曲線OP是它的右邊界,OP的曲線方向為y=$\frac{2}{h}$x2.在y軸上有一點Q(0,h),一電荷量為q(q>0)、質(zhì)量為m的粒子從Q點以不同的速率沿x軸正方向射入磁場.不計粒子的重力.
(1)若已知磁感應(yīng)強度大小為B0,求粒子在磁場中運動的最長時間是多少?
(2)若從磁場的右邊界射出的粒子中,速率為v0的粒子在磁場中運動位移最短,求磁感應(yīng)強度的大;
(3)若保持(2)情形下的磁感應(yīng)強度大小不變,求能從磁場的右邊界射出的粒子速度的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框,在金屬線框的下方有一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場區(qū)域,MN和M′N′是勻強磁場區(qū)域的水平邊界,邊界的寬度為S,并與線框的bc邊平行,磁場方向與線框平面垂直.現(xiàn)讓金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落,圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強磁場區(qū)域的v-t圖象(其中OA、BC、DE相互平行).已知金屬線框的邊長為L(L<S)、質(zhì)量為m,電阻為R,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,圖象中坐標軸上所標出的字母v1、v2、t1、t2、t3、t4均為已知量.(下落過程中bc邊始終水平)根據(jù)題中所給條件,以下說法正確的是( 。
A.t2是線框全部進入磁場瞬間,t4是線框全部離開磁場瞬間
B.從bc邊進入磁場起一直到ad邊離開磁場為止,感應(yīng)電流所做的功為mgS
C.v1的大小可能為$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$
D.線框穿出磁場過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量比線框進入磁場過程中流經(jīng)框橫截面的電荷量多

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.在電場中把2.0×10-9C的正電荷從A點移到B點,電場力做功為1.5×10-7J.再把這個電荷從B點移到C點,電場力做功-4.0×10-7J.試確定:
(1)AB間的電勢差UAC;
(2)若把-1.5×10-9C的電荷從C點移到A點,求電場力做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.為了較準確地測量一只微安表的內(nèi)阻,采用圖所示實驗電路圖進行測量,實驗室可供選擇的器材如下:
A.待測微安表(量程500μA,內(nèi)阻約300Ω)
B.電阻箱(最大阻值999.9Ω)
C.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)
D.滑動變阻器R2(最大阻值為1KΩ)
E.電源(電動勢為2V,內(nèi)阻不計)
F.保護電阻R0(阻值為120Ω)

①實驗中滑動變阻器應(yīng)選用C(填“C”或“D”);
②按照實驗電路在圖所示的方框中完成實物圖連接.
③實驗步驟:
第一,先將滑動變阻器的滑片移到最右端,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為零;
第二,閉合開關(guān)S,將滑片緩慢左移,使微安表滿偏;
第三,保持滑片不動,調(diào)節(jié)R的電阻值使微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時,此時接入電路的電阻箱的示數(shù)如圖所示,阻值R為145.5Ω.
第四,根據(jù)以上實驗可知微安表內(nèi)阻的測量值RA為291Ω
④若調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R′時,微安表的示數(shù)正好是滿刻度的$\frac{1}{2}$,認為此時微安表內(nèi)阻就等于R′0則此時微安表內(nèi)阻的測量值R′與微安表的示數(shù)正好是滿刻度的$\frac{2}{3}$時微安表內(nèi)阻的測量值RA相比,更接近微安表真實值的是RA.(填“R′”或“RA”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護電阻(10Ω).R1是電阻箱(0~99.9Ω),R是滑動變阻器,A1和A2是電流表,E是電源(電動勢l00V,內(nèi)阻很。

在保證安全和滿足要求的情況下,使測量范圍盡可能大.實驗具體步驟如下:
(Ⅰ)連接好電路,將滑動變阻器R調(diào)到最大;
(Ⅱ)閉合S,從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1,先調(diào)R1為適當值,再調(diào)滑動變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.15A,記下此時電阻箱的阻值R1和A2示數(shù)I2;
(Ⅲ)重復步驟(Ⅱ),再測量6組R1和I2;
(Ⅳ)將實驗獲得的7組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點,并作出R1-I2的圖象,如圖2所示.
根據(jù)實驗回答以下問題:
①現(xiàn)有四只供選用的電流表:
A、電流表(0~3mA,內(nèi)阻為2.0Ω)  B、電流表(0~3mA,內(nèi)阻未知)
C、電流表(0~0.3A,內(nèi)阻為5.0Ω)  D、電流表(0~0.3A,內(nèi)阻未知)
A2應(yīng)選用C.(選填字母A、B、C、D)
②測得一組R2和I2值后,調(diào)整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數(shù)I1=0.15A.應(yīng)讓滑動變阻器R接入電路的阻值變大.(選填“不變”、“變大”或“變小”).
③根據(jù)以上實驗得出Rx=31Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,矩形線框在豎直平面內(nèi)從靜止開始下落,若線框在進入磁場過程中速度增大,則在該過程中線框下落的加速度減小.(填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案