如圖所示，一固定斜面的傾角為30°，質(zhì)量為m的小物塊以某一初速度從底端沿斜面向上運(yùn)動，其加速度大小為g，在小物塊上升高度為h的過程中，下列判斷正確的是

A．小物塊的動能減少了mgh

B．小物塊的機(jī)械能減少了mgh

C．小物塊的重力勢能增加了mgh

D．小物塊克服摩擦力做功的功率隨時(shí)間均勻減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一平行板電容器的電容為C，兩極板M、N間距離為d，所接電源的電動勢為E，兩板間a、b、c三點(diǎn)的連線構(gòu)成一等腰直角三角形．三角形的兩直角邊長均為L，其中ab邊與兩板平行，以下說法正確的是

A．電容器所帶電荷量為CE

B．兩極板間勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為

C．a、c兩點(diǎn)間的電勢差為

D．若增大兩板間距離時(shí)，a、c兩點(diǎn)間電勢差不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平地面上方MN邊界左側(cè)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場和沿豎直方向的勻強(qiáng)電場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1.0T，邊界右側(cè)離地面高h＝3m處有光滑絕緣平臺，右邊有一帶正電的a球，質(zhì)量ma=0.1kg、電量q=0.1C，以初速度v0=3.4m/s水平向左運(yùn)動，與質(zhì)量為mb=0.07kg靜止于平臺左邊緣的不帶電的絕緣球b發(fā)生正碰，碰后a球恰好做勻速圓周運(yùn)動，兩球均視為質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2。求：

（1）電場強(qiáng)度的大小和方向；

（2）碰后a球在電場中運(yùn)動的最短時(shí)間；

（3）碰后a球落點(diǎn)的范圍。（計(jì)算結(jié)果都可以用根號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)《中國廣播電視報(bào)》報(bào)道，在暑天就診的小病人，低鋅發(fā)病率高達(dá)60%以上。由于鋅對人體代謝起著重要作用，因此兒童生長發(fā)育時(shí)期測量體內(nèi)含鋅量已成為體格檢查的重要內(nèi)容之一，也引起了我國科技工作者的高度重視。其中比較簡單的一種檢測方法是取兒童的頭發(fā)約50g，放在核反應(yīng)堆中經(jīng)中子轟擊后，頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的同位素鋅，其核反應(yīng)方程式為Zn+n →Zn。 Zn衰變放射出能量為1115eV的射線，通過測定射線的強(qiáng)度可以計(jì)算出頭發(fā)中鋅的含量。關(guān)于以上敘述，下列說法正確的是（ ）

A．Zn和Zn具有相同的核子數(shù)

B．Zn和Zn具有相同的質(zhì)子數(shù)

C．射線是由鋅原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的

D．射線在真空中傳播的速度是3.0×108m/s

E. Zn+n →Zn是衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：


傾角為45°的斜面固定于墻角，一質(zhì)量分布均勻的光滑球體在大小為F的水平推力作用下靜止在如圖所示的位置，F的作用線通過球心。設(shè)球所受重力大小為G，豎直墻對球的彈力大小為N1，斜面對球的彈力大小為N2 ，則下列說法正確的是

A．N1一定等于F               B．N1一定大于F

C．N2一定大于G                     D．N2一定大于N1

 

 

 

 

 

 

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兩根足夠長的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成θ角固定放置，兩導(dǎo)軌間距為L，M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab置于兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)軌和金屬桿的電阻均不計(jì)且接觸良好，重力加速度為g。

(1)求ab桿由靜止釋放后所能達(dá)到的最大速率vm；

(2)在ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速率的過程中，若電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求該過程中ab桿下滑的距離x及通過電阻R的電荷量q。

 


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如圖甲所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，地面對斜劈的摩擦力為f1；如圖乙所示，若對該物塊施加一平行于斜面向下的推力F1，使其加速下滑，則地面對斜劈的摩擦力為f2；如圖丙所示，若對該物塊施加一平行于斜面向上的推力F2，使其減速下滑，則地面對斜劈的摩擦力為f3。下列關(guān)于f1、f2、f3的大小關(guān)系正確的是(    )

A．f1＞0               B．f2＞f3               C．f2＜f3               D．f2＝f3

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科目：高中物理 來源： 題型：


經(jīng)長期觀測，人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”�！半p星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個(gè)恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩顆星之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如右圖，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為l，質(zhì)量之比為m1:m2=3:2，則可知

A．m1、m2的線速度之比為2：3     B．m1、m2的角速度之比為1：1

C．m1做圓周運(yùn)動的半徑為       D．m2做圓周運(yùn)動的半徑為

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科目：高中物理 來源： 題型：


長為L＝1 m通以電流I＝0.5 A的導(dǎo)線，垂直于磁感線方向放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2 T的某一勻強(qiáng)磁場中，則該導(dǎo)線受到的安培力大小為（    ）

A．0 N         B．0.5 N       C．1N         D．1.5 N

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