14.某物體做勻變速直線運動,加速度大小為0.6m/s2,那么在任意1s內(nèi)( 。
A.此物體的末速度一定等于初速度的0.6倍
B.此物體任意1s的初速度一定比前1s末的速度大0.6m/s
C.此物體在每1s內(nèi)的速度變化為0.6m/s
D.此物體在任意1s內(nèi)的末速度一定比初速度大0.6 m/s

分析 物體以0.6m/s2的加速度做勻變速直線運動,可以做勻加速運動也可以做勻減速運動,根據(jù)加速度的定式a=$\frac{△v}{△t}$,展開分析可得.

解答 解:A、根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$,可知,0.6m/s2的加速度說明物體在每秒鐘的時間里速度變化是0.6m/s,而不是末速度是初速度的0.6倍,故A錯誤,C正確;
B、任意1s的初和前1s末是同一時間,故速度應該相等故B錯誤;
D、物體做勻變速直線運動,若為勻減速運動則此物體在任意1s內(nèi)的末速度比初速度小0.6 m/s,故D錯誤.
故選:C.

點評 正確理解加速度的含義,熟悉時間與時刻的聯(lián)系是解決本題的關(guān)鍵,注意勻變速直線運動包括勻加速直線運動和勻減速直線運動.

練習冊系列答案
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4.若汽車一開始在做勻加速直線運動,當加速度變小時(  )
A.汽車的速度越來越大
B.汽車的速度越來越小
C.當加速度減小到0時,汽車處于靜止狀態(tài)
D.當加速度減小到0時,汽車的速度達到最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上,B懸掛著.不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到60°,系統(tǒng)仍然保持靜止.下列說法正確的是( 。
A.繩子對物體A的拉力一定增大B.物體A對斜面的壓力一定增大
C.物體A受到的靜摩擦力可能減小D.物體A受到的合力一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上.環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ=0.8.對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角θ=53°的拉力F,使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運動,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.“驗證力的平行四邊形定則”實驗中
(1)部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線.
B.在其中一根細線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:鉤碼個數(shù)(或細線拉力)、橡皮筋與細線結(jié)點的位置O、細線的方向.
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使橡皮筋與細線結(jié)點O的位置與步驟B中結(jié)點位置重合,記錄鉤碼個數(shù)和對應的細線方向..
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中$\frac{cosα}{cosβ}$=$\frac{3}{4}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一列簡諧橫波在某一時刻的波的圖象如圖,A、B、C是介質(zhì)中的三個質(zhì)點.已知波是向x正方向傳播的,波速v=20m/s,下列說法中正確的是( 。
A.這列波的波長是10mB.質(zhì)點A的振幅為零
C.質(zhì)點B此刻向y軸負方向運動D.質(zhì)點C再經(jīng)過0.15s通過平衡位置

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6.一馬拉著車原來以5m/s的速度運動,馬受驚后突然加速,則( 。
A.車的慣性增大了B.車的慣性保持不變
C.馬拉車的力大于車拉馬的力D.馬拉車的力始終等于車拉馬的力

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3.一個T型電路如圖所示,電路中的電R1=10Ω,R2=120Ω,R3=40Ω.另有一測試電源,電動勢為200V,內(nèi)阻忽略不計.則(  )
A.當cd端短路時,ab之間的等效電阻是40Ω
B.當ab端短路時,cd之間的等效電阻是40Ω
C.當ab兩端接通測試電源時,cd兩端的電壓為160V
D.當cd兩端接通測試電源時,ab兩端的電壓為160V

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4.某飛機起飛滑行時,從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為4.0m/s2速度達到100m/s起飛速度時,突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機做勻減速直線運動,加速度大小為5.0m/s2.如果你為該飛機計算跑道,此跑道長度至少要多長?

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