下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)處于電諧振時(shí),所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.當(dāng)處于電諧振時(shí),只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,再經(jīng)過(guò)耳機(jī)就可以聽(tīng)到聲音了
D.由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,再經(jīng)過(guò)檢波、放大,通過(guò)耳機(jī)才可以聽(tīng)到聲音
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)于以下光學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.雨后彩虹是由于光的折射形成的
B.光纖通信利用了光的衍射
C.液晶顯示屏利用了光的偏振
D.以上說(shuō)法均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(渦旋電場(chǎng)加速帶電粒子)一個(gè)帶正電的粒子在垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大時(shí),此粒子的( )
A.動(dòng)能不變 B.動(dòng)能增大
C.動(dòng)能減小 D.以上情況都可能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的LC振蕩回路中振蕩電流的周期為2×10-2s,自振蕩電流沿逆時(shí)針?lè)较蜻_(dá)最大值時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)t=3.4×10-2s時(shí),電容器正處于________狀態(tài)(“充電”“放電”“充電完畢”),這時(shí)電容器的上極板________(“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一種電磁波入射到半徑為1m的孔上,可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,這種波屬于電磁波譜的哪個(gè)區(qū)域( )
A.可見(jiàn)光 B.γ射線
C.無(wú)線電波 D.紫外線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
高原上人的皮膚黝黑的原因是( )
A.與高原上人的生活習(xí)慣有關(guān)
B.與高原上的風(fēng)力過(guò)大有關(guān)
C.與高原上紫外線輻射過(guò)強(qiáng)有關(guān)
D.由遺傳基因本身決定的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用插針?lè)y(cè)玻璃的折射率,實(shí)驗(yàn)中先將玻璃磚固定在水平桌面的白紙上,畫出玻璃磚兩側(cè)界面MN、PQ,在玻璃磚的一側(cè)插好P1、P2大頭針后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在P1、P2的同側(cè)通過(guò)玻璃磚在如圖所示位置也可觀察到P1、P2的像,于是他在白紙上插大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,同樣的方法,他又插下大頭針P4,使P4擋住P3和P2、P1的像,取走玻璃磚,畫P1、P2連線交MN于O點(diǎn),P4、P3連線交MN于O′點(diǎn),測(cè)出P1、P2連線與MN間的夾角α=30°,玻璃磚的厚度h=2.00cm;OO′兩點(diǎn)間的距離l=3.00cm.則玻璃磚的折射率為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
做“雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),一同學(xué)在光屏上隱約看到亮光,根本無(wú)法看見(jiàn)明暗相間的條紋,其原因可能是( )
A.光源的高度不合適
B.沒(méi)有放入濾光片
C.單縫和雙縫不平行
D.單縫和雙縫的前后位置放反了
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