【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體放在在水平地面上,用原長為8cm的輕彈簧水平拉該物體,當(dāng)其剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的長度為11cm,當(dāng)彈簧拉著物體勻速前進(jìn)時(shí),彈簧長度為10.5cm,已知彈簧的勁度系數(shù)為200N/m,g=10N/kg.求:

1)物體所受的最大靜摩擦力;

2)物體所受的滑動(dòng)摩擦力大;

3)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

【答案】16N;(25N;(30.25

【解析】

1)物體所受的最大靜摩擦力就等于物體剛開始滑動(dòng)時(shí)的彈簧拉力大小,由胡克定律可求得:

F1=200×0.03N=6N

因此最大靜摩擦力大小為6N。

2)勻速前進(jìn)時(shí),彈簧伸長2.5cm。則彈簧的拉力等于滑動(dòng)摩擦力。所以滑動(dòng)摩擦力

f=kx=200×0.025=5N

3)當(dāng)拉著物體勻速前進(jìn)時(shí),彈簧伸長2.5cm。則彈簧的拉力等于滑動(dòng)摩擦力。所以動(dòng)摩擦因數(shù)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示,電路中、為兩塊豎直放置的金屬板,是一只靜電計(jì),開關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開一個(gè)角度,下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是(

A.使、兩板靠近一些

B.使兩板正對(duì)面積減小一些

C.斷開S后,使板向右平移一些

D.斷開S后,使、正對(duì)面積減小一些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并向同一方向直線行駛,如圖所示是它的速度隨時(shí)間變化的圖象,下列判斷中錯(cuò)誤的是:( )

A.t1時(shí)刻,甲、乙兩車的速度相等

B.0-t1內(nèi),乙車加速度一直比甲車的加速度大

C.0-t1內(nèi),乙車平均速度比甲車平均速度大

D.甲、乙兩車相遇時(shí),一定在t1時(shí)刻以后

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平面上間距為的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌,垂直于導(dǎo)軌放置的兩根金屬棒長度也為、電阻均為,兩棒與導(dǎo)軌始終接觸良好。兩端通過開關(guān)與電阻為的單匝金屬線圈相連,線圈內(nèi)存在豎直向下均勻增加的磁場,磁通量變化率為常量。圖中虛線右側(cè)有垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。的質(zhì)量為,金屬導(dǎo)軌足夠長,電阻忽略不計(jì)。

1)閉合,若使保持靜止,需在其上加多大的水平恒力,并指出其方向;

2)斷開,在上述恒力作用下,由靜止開始到速度大小為的加速過程中流過的電荷量為,求該過程安培力做的功。

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【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí)

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長度為l1,可讀出其示數(shù)l1=_____cm.

(2)在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g,2個(gè)鉤碼時(shí),彈簧彈力F2=___N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2).

(3)某同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧ab,得到在彈性限度內(nèi)彈力與彈簧總長度的F-l圖像,如圖所示,根據(jù)圖像可知___(選填選項(xiàng)前的字母)

A.a的原長比b的短

B.彈力與彈簧的長度成正比

C.a的勁度系數(shù)比b的大

D.測量同樣的力,a的精確度比b的高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)。

①測出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g =_________(用L、nt表示)。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)除用到秒表、刻度尺外,還應(yīng)該用到下列器材中的_____(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.長約1 m的細(xì)線

B.長約1 m的橡皮繩

C.直徑約1 cm的均勻鐵球

D.直徑約10 cm的均勻木球

③選擇好器材,將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺(tái)上,應(yīng)采用圖______中所示的固定方式。

④某實(shí)驗(yàn)小組組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是___________(填字母代號(hào))。

A.保證擺動(dòng)過程中擺長不變

B.可使周期測量得更加準(zhǔn)確

C.需要改變擺長時(shí)便于調(diào)節(jié)

D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

⑤他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺量得從懸點(diǎn)到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為______mm

⑥將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是_________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.測出擺線長作為單擺的擺長

B.把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度釋放,使之做簡諧運(yùn)動(dòng)

C.在擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)

D.用秒表測量單擺完成1次全振動(dòng)所用時(shí)間并作為單擺的周期

⑦甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量。你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是_____(選填l2”“l”),若圖線斜率為k,則重力加速度g=_________(k表示)。

⑧乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值,造成這一情況的原因可能是___________(選填選項(xiàng)前的序號(hào))。

A.開始擺動(dòng)時(shí)振幅較小

B.開始計(jì)時(shí)時(shí),過早按下停表

C.測量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間記為n次全振動(dòng)的時(shí)間

D.測量擺長時(shí)從懸點(diǎn)到小球下端邊緣的距離為擺長

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【題目】一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體,在5個(gè)恒定的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為15N10N的兩個(gè)力,其余的力保持不變,關(guān)于此后該物體運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是( )

A.一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小可能是5m/s2

B.一定做勻變速運(yùn)動(dòng),加速度大小可能等于重力加速度的大小

C.可能做非勻變速曲線運(yùn)動(dòng),加速度大小是2.5m/s2

D.可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心加速度大小是5m/s2

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【題目】如圖所示為兒童樂園里一項(xiàng)游樂活動(dòng)的示意圖:金屬導(dǎo)軌傾斜固定,傾角為α,導(dǎo)軌上開有一狹槽,內(nèi)置一小球,球可沿槽無摩擦滑動(dòng),繩子一端與球相連,另一端連接一抱枕,小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為β,且保持不變。假設(shè)抱枕質(zhì)量為m1,小孩質(zhì)量為m2,小球、繩的質(zhì)量及空氣阻力忽略不計(jì),則下列說法正確的是(  )

A. 分析可知αβ

B. 小孩與抱枕一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 小孩對(duì)抱枕的作用力平行導(dǎo)軌方向向下

D. 繩子拉力與抱枕對(duì)小孩的作用力之比為(m1m2)m2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直向上拋出一物體,其機(jī)械能E等于動(dòng)能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能零點(diǎn),該物體的EEp隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10m/s2.由圖中數(shù)據(jù)可得( 。

A.從地面至h4m,物體重力做功80J

B.從地面至h4m,物體克服空氣阻力做功20J

C.物體的質(zhì)量為2kg

D.h0時(shí),物體的速率為20m/s

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