如圖所示,a、b的質(zhì)量均為m,a從傾角為45°的光滑固定斜面頂端無初速度下滑,b同時從斜面頂端以速度v0水平拋出,對二者運動過程以下說法正確的是( 。
A. 落地前的瞬間二者速率相同
B. 整個運動過程重力對二者做功相同
C. a、b都做勻變速運動
D. a、b同時落地
考點: 平拋運動;自由落體運動.
專題: 平拋運動專題.
分析: 根據(jù)動能定理比較落地前瞬間速度的大。鶕(jù)運動學公式分別求出a、b的運動時間,從而進行判斷.
解答: 解:A、兩球下降的高度相同,則重力做功相同,根據(jù)動能定理知,b球有初速度,可知落地前b球的速率較大,故A錯誤,B正確.
C、a做勻加速直線運動,b加速度不變,做勻變速曲線運動,故C正確.
D、設(shè)斜面的高度為h,a的加速度為gsin45°,根據(jù)得,ta=,b球運動的時間,故D錯誤.
故選:BC.
點評: 解決本題的關(guān)鍵知道小球a、b的運動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律、運動學公式、動能定理進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于電源電動勢的說法中正確的是( 。
A. 電動勢其實就是電壓
B. 電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小
C. 電源單位時間內(nèi)傳送電荷量的多少
D. 電源把電能轉(zhuǎn)化成其他形式能量本領(lǐng)的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
日常生活用的電吹風中有電動機和電熱絲,電動機帶動風葉轉(zhuǎn)動,電熱絲給空氣加熱,得到熱風可將頭發(fā)吹干.電動機線圈的電阻為R1,它與阻值為R2電熱絲相串聯(lián),接到直流電源上,電吹風機兩端電壓為U,通過的電流為I,消耗的電功率為P,則以下選項正確的是( 。
A. IU>P B. IU=P C. P>I2(R1+R2) D. P=I2(R1+R2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻波形圖,圖乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象.從該時刻起( 。
A. 經(jīng)過0.35s時,質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離
B. 經(jīng)過0.25s時,質(zhì)點Q的加速度大于質(zhì)點P的加速度
C. 經(jīng)過0.15s,波沿x軸的正方向傳播了3m
D. 經(jīng)過0.1s時,質(zhì)點Q的運動方向沿y軸正方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
擺長l=1.0m的單擺如圖甲所示掛在豎直壁上,靜止時擺球剛好與豎直壁接觸而不相互擠壓,將擺球偏離豎直方向很小角度放手后讓其運動,設(shè)擺球與豎直壁碰撞前后速度大小不變,它就會在豎直壁和開始釋放位置之間做周期性的來回運動,求:
(1)振動周期(略去碰撞時間).
(2)取碰撞處為參考點,試在圖乙中畫出兩個周期的振動圖象.
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科目:高中物理 來源: 題型:
人造地球衛(wèi)星離地面的高度等于地球半徑R,衛(wèi)星以速度v沿圓軌道運動,設(shè)地面的重力加速度為g,則有( 。
A. v= B. v= C. v= D. v=2
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科目:高中物理 來源: 題型:
一汽車質(zhì)量為5000千克,通過半徑為50米的拱橋時,速度是5米每秒.汽車對橋頂?shù)膲毫κ嵌嗌?若汽車對橋頂(shù)膲毫榱,汽車此時速率是多大?(g=10牛/千克)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用重鍾做“驗證機械能守恒定律”的實驗.讓重錘從高處由靜止開始下落,打點計時器就在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
(1)下面是本實驗的幾個操作步驟,請在橫線上填寫合適的文字.
A.圖1中圖 (選填“甲”或“乙”)所示安裝方案更好一些,按此示意圖組裝實驗器材;
B.將打點計時器接到 (選填“直流”或“交流”)電源上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量m=1.00kg;
D.釋放紙帶,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.重復(fù)步驟D多次,得到多條紙帶.
在以上實驗步驟中,操作不當?shù)氖?u> (選填步驟前的字母).
(2)數(shù)據(jù)處理
F.實驗中用打點計時器打出的紙帶如圖2所示,其中,A為打下的第1個點,B、C、D、E為距A較遠的連續(xù)選取的四個點(其他點未標出).用刻度尺量出B、C、D、E、到A的距離分別為s1=62.99cm,s2=70.18cm,s3=77.76cm,s4=85.73cm重錘的質(zhì)量為m=1.00kg;電源的頻率為f=50Hz;
G.實驗地點的重力加速度為g=9.80m/s2.
為了驗證打下A點到打下D點過程中重錘的機械能守恒.則應(yīng)計算出:(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
①打下D點時重錘的速度vD= m/s;
②a重錘重力勢能的減少量△Ep= J;
③重錘動能的增加量△Ek= J.
④根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),重錘從靜止開始到打出D點的過程中,得到的結(jié)論是 .
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