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【題目】如圖所示，質量相等的A、B兩球之間壓縮一根輕質彈簧，靜置于光滑水平桌面上，當用板擋住小球A而只釋放B球時，B球被彈出落到距桌邊水平距離為x的地面上。若再次以相同的壓縮量壓縮該彈簧，取走A左邊的擋板，將A、B同時釋放，則B球的落地點距桌邊的水平距離為 (　 　)

A.B.

C.xD.

【答案】D

【解析】

當用板擋住A球而只釋放B球時，B球做平拋運動。設高度為h，則有

當用同樣的程度壓縮彈簧，取走A左邊的擋板，將A、B同時釋放，由動量守恒定律可得：

所以

因此A球與B球獲得的動能之比

EkA：EkB=1：1

所以B球獲得的動能為：

那么B球拋出初速度為

則平拋后落地水平位移：

A. 與分析不符，故A項與題意不相符；

B. 與分析不符，故B項與題意不相符；

C. x與分析不符，故C項與題意不相符；

D. 與分析相符，故D項與題意相符。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中。

（1）在觀察紅光的干涉圖樣時，現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、透鏡D、單縫E等光學元件，如圖甲所示將白光光源C放在光具座最右端，依次放置其他光學元件，由右至左，表示各光學元件的字母排列順序應為：______（選填①或②）

①C、D、E、B、A①；②C、D、B、E、A。

（2）一同學通過測量頭的目鏡觀察單色光的干涉圖樣時，發(fā)現里面的亮條紋與分劃板豎線未對齊。如圖乙所示若要使兩者對齊，該同學應如何調節(jié)______

A．僅左右轉動透鏡　　B．僅旋轉單縫　　C．僅旋轉雙縫　　D．僅旋轉測量頭

（3）圖丙為實驗中用測量頭測得某次條紋位置的局部圖象，則x=______mm。

（4）為了使測得單色光的條紋間距增大，在其它條件不變情況下，以下做法合適的是______

A．增大單縫與雙縫間距

B．增大雙縫與毛玻璃屏間距

C．更換雙縫間距更小的雙縫片

D．增強光源亮度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x〉0的空間中，存在沿x軸方向的勻強電場，電場強度 E=02N/C；在x<0的空間中，存在垂直xy平面方向的勻強磁場，磁感應強度B=3.14T。一帶負電的粒子（比荷q/m=1600C/Kg），在x=0.1m處的d點以v0= 8m/s的初速度沿y軸正方向開始運動，不計帶電粒子的重力。求

（1）帶電粒子經多長時間第一次進入磁場，進入磁場時速度多大，帶電粒子開始運動后第一次進入磁場時距O點的距離；

（2）帶電粒子第一次進入磁場后經多長時間再次返回電場。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一列簡諧橫波在t＝0.01s時刻的波形圖，圖乙是質點P的振動圖象，則下列說法正確的是( 　)

A. 該波沿x軸負方向傳播，波速大小為100m/s

B. 在0.01s~0.025s內，質點R通過的路程為15cm

C. t＝0.005s時，1.5m處質點沿y軸的負方向運動

D. 在0.01s~0.015s內，質點Q的加速度一直在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，

（1）以下做法正確的是__________

A. 測量擺長時，用刻度尺量出懸點到擺球間的細線長度作為擺長L

B. 測量周期時，從小球經過平衡位置開始計時，經歷50次全振動總時間為t，則周期為

C. 擺動中出現了輕微的橢圓擺情形，王同學認為對實驗結果沒有影響而放棄了再次實驗的機會

D. 釋放單擺時，應注意細線與豎直方向的夾角不能超過5°

（2）黃同學先測得擺線長為97.92cm，后用游標卡尺測得擺球直徑（如圖），讀數為_________cm；再測得單擺的周期為2s，最后算出當地的重力加速度g的值為_________m/s2。（取9.86，結果保留兩位小數）

（3）實驗中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，劉同學設計了一個巧妙的方法不計擺球的半徑。具體做法如下：第一次量得懸線長L1，測得振動周期為T1；第二次量得懸線長L2，測得振動周期為T2，由此可推得重力加速度的表達式為g＝_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放在水平向右場強為E的勻強電場中，如圖所示，環(huán)上a、c是豎直直徑的兩端，b、d是水平直徑的兩端，質量為m的帶電小球套在圓環(huán)上，并可沿環(huán)無摩擦滑動．現使小球由a點靜止釋放，沿abc運動到d點時速度恰好為零，由此可知，小球在b點時(　　)

A. 加速度為零B. 動能最大

C. 電勢能最大D. 機械能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上，汽車由靜止開始做勻加速運動，當速度達到vm后立即關閉發(fā)動機直到停止，運動的v－t圖象如圖所示。設汽車的牽引力為F，摩擦力為f；全過程中牽引力做功W1，克服摩擦力做功W2，全程牽引力的沖量大小為I1，摩擦力的沖量大小為I2．則下列關系正確的是 ( )

A.F：f ＝3：1

B.F：f ＝4：1

C.W1：W2＝1：1

D.I1：I2＝1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究電磁感應現象的實驗電路如甲圖所示，所用的器材有：電流計（若電流 從左接線柱流入電流計，則電流計的指針向左偏），直流電源，帶鐵心的線圈 A，線 圈 B，電鍵，滑動變阻器（用來控制電流以改變磁場強弱），導線若干。將線圈 A 插 入線圈 B 中后，閉合開關，線圈 A 中的電流方向如乙圖中的箭頭所示，經過多次實驗 發(fā)現，當線圈 B 中磁通量增加時，電流計指針向左偏，線圈 B 中感應電流的磁場方向 總與線圈 A 的磁場方向_____（選填“相同”“相反”）；當線圈 B 中磁通量減少時， 電流計指針向右偏，線圈 B 中感應電流的磁場方向總與線圈 A 的磁場方向______選 填“相同”“相反”）�？梢姼袘娏鞯拇艌隹傄�______（選填“阻礙”“阻止”）引起 感應電流的磁通量的變化。若甲圖中滑動變阻器滑片向左滑動，電流計指針將__________（選填“向左偏”“向右偏”“不偏”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年，人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波。根據科學家們復原的過程，在兩顆中子星合并前約100 s時，它們相距約400 km，繞二者連線上的某點每秒轉動12圈，將兩顆中子星都看作是質量均勻分布的球體，由這些數據、萬有引力常量并利用牛頓力學知識，可以估算出這一時刻兩顆中子星（ ）

A. 質量之積

B. 質量之和

C. 速率之和

D. 各自的自轉角速度

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