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在《研究勻變速直線運動》的實驗中,得到一條理想紙帶,如圖所示。按打點先后依次在紙帶上選擇了標為0~5的6個記數點,相鄰兩個記數點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺(圖中只0、2、4點位置可讀數),由此計算出小車運動的加速度是       __m/s2(取向右為正方向),打記數點5時小車的速度大小是     m/s。(結果均保留二位有效數字)

-0.80 m/s2      0.48 m/s

解析試題分析:由圖知,計數點2 刻度值為x2=3.20cm,計數點4刻度值x4=9.60cm,0到2的時間2t=0.2s,根據可求,加速度,右圖知,小車帶著紙帶向左做加速運動,與正方向相反,所以加速度為負即a="-0.8" m/s2;打計數點2的速度,根據勻變速直線運動的規(guī)律可求打計數點5時小車速度.
考點:本題考查實驗研究勻變速直線運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

為了測定物塊與木板間的動摩擦因數,設計如下實驗:物塊放在長木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細繩相連,請回答如下問題:

(1)要完成本實驗,使用的器材及其在實驗中的作用如下:
①彈簧秤,用于測細線的拉力F;
②打點計時器、交流電源(50Hz)、紙帶、導線、刻度尺,用于測量物塊的加速度a;
③天平用于測量                  (填相應的物理量及符號);
④其它器材如圖所示。
(2)實驗開始前,要對彈簧秤校零,以及調整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設動摩擦因數為μ,則(1)中各物理量之間的關系是______        .(用相應物理量的代數式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測量,改變沙桶質量,得到多組a-F的測量值填入下表,其中第3次實驗中,通過打點計時器得到一段紙帶,某同學對紙帶的測量如下圖所示,請計算出此次實驗中物塊的加速度大小,填入表中相應的位置。(保留二位有效數字)

以圖象法處理數據,請在坐標紙上畫出a-F圖線。

(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據圖線可求得動摩擦因數約為μ= ;還可求得物塊質量m的大小約為  。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用伏安法測電阻時,如待測電阻Rx約為150Ω,電流表內阻RA約為20Ω,電壓表內阻RV約為5KΩ,為了減小誤差,應該選用下圖中的  電路(填①或②)來進行測量。當用電路圖①進行測量時,測量值將比真實值偏 (填“大”或“小”);當用圖②進行測量時測量值比真實值偏  (填“大”或“小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)某學習小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關系”.人騎自行車在平直的路面上運動,當人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會逐漸減小至零,如圖所示.在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化.設自行車無動力后受到的阻力恒定.

(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計算自行車的初速度v,還需要測量_______(填寫物理量的名稱及符號).
(2)設自行車受到的阻力恒為f,計算出阻力做的功W及自行車的初速度v.改變人停止蹬車時自行車的速度,重復實驗,可以得到多組測量值,以阻力對自行車做功的大小為縱坐標,自行車初速度為橫坐標,作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關系.在實驗中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實際情況的是______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

有一電阻RX,其阻值大約在40 Ω--50 Ω之間,需要進一步測定其阻值,手邊現有下列器材:

器材
代號
規(guī)格
電池組
E
電動勢9 V,內阻約0.5 Ω
伏特表
V
量程0~10 V,內阻20 kΩ
毫安表
A1
量程0~50 mA,內阻20 Ω
毫安表
A2
量程0~300 mA,內阻4 Ω
滑動變阻器
R1
阻值范圍0~100 Ω,額定電流1 A
滑動變阻器
R2
阻值范圍0~1700 Ω,額定電流0.3 A
電鍵
S
 
若干根導線
 
 

實驗電路如圖所示,實驗要求有利于測多組電流、電壓值.此實驗電路應選用的電流表為       ,滑動變阻器為___________.(填代號)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)某同學在做測定木板與木塊間的動摩擦因數的實驗時,設計了兩種實驗方案.

方案A:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊.如圖(a)所示.
方案B:彈簧固定,用手拉動木板,如圖(b)所示.
除了實驗必需的彈簧測力計、木板、木塊、細線外,該同學還準備了質量為200 g的砝碼若干個.
(g=10 m/s2)
(1)上述兩種方案中,你認為更合理的是方案________
(2)該同學在重2N的木塊上加放了2個砝碼,彈簧測力計穩(wěn)定后的示數為1.5N , 則木板與木塊間的動摩擦因數μ=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某企業(yè)于2013年1月研制成功一種新材料做成的電阻絲,其電阻穩(wěn)定性非常優(yōu)良,幾乎不隨溫度發(fā)生改變。工程技術員為了準確測定它的電阻率,進行了如下的測量.
①用螺旋測微器測量其直徑如圖所示,則d=             mm;
②用20分度的游標卡尺測量其長度如圖所示,則         cm;

用伏安法測量電阻絲的電阻(約8K),并要多次測量求其平均值,供選用的器材有:
電源E(電動勢為4V);
電壓表V(量程為3V,內阻約為2);
電流表 (量程為0.5mA,內阻約為1);
電流表(量程為0.6A,內阻約為10);
滑動變阻器R(最大阻值為20);
開關、導線若干。
③根據工程技術人員所設計的電路,電流表應選        ;
④在圖中將選用的器材連成符合要求的實驗電路(不得改動圖中已畫出部分連線)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)(1)某同學利用圖甲所示的實驗裝置,

探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖所示。打點計時器電的頻率為50Hz。

①通過分析紙帶數據,可判斷物塊在相鄰計數點         之間某時刻開始減速。
②計數點5對應的速度大小為    m/s,計數點6對應的速度大小為   m/s。(保留三位有效數字)。
③物塊減速運動過程中加速度的大小為=   m/s2,若用計算物塊與桌面間的動摩擦因數(g為重力加速度),則計算結果比動摩擦因數的真實值       (填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學用圖中所示電路,測繪標有“3.8 V,0.3 A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象.①除了導線和開關外,有以下一些器材可供選擇:
電流表:A1:(量程100 mA,內阻約2Ω );  A2:(量程0.6 A,內阻約0.3Ω ); 電壓表:V1(量程5 V,內阻約5KΩ ); V2(量程15 V,內阻約15KΩ );滑動變阻器:R1(阻值范圍0~10Ω)滑動變阻器:R2(阻值范圍0~2KΩ)
電源:E1(電動勢為1.5 V,內阻為0.2Ω  );E2(電動勢為4 V,內阻約為0.04Ω  ).
     
①為了調節(jié)方便,測量準確,實驗中應選用電流表___,電壓表___,滑動變阻器___,電源___.(填器材的符號)
②根據實驗數據,計算并描繪出R-U的圖象如圖所示.由圖象可知,此燈泡在不工作時,燈絲電阻為_______Ω;當所加電壓為3.00 V時,燈絲電阻為_______Ω,燈泡實際消耗的電功率為______W.
③根據原理圖連接好實物圖
④根據R-U圖象,可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關系.符合該關系的示意圖是下列圖中的__________.

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