一質量為1kg的物體從靜止開始勻加速豎直下落,經2s落地,落地時的速度大小為18m/s,若重力加速度g取10m/s2,則 ( )
A.物體的重力勢能減少了200J | B.物體的機械能減少了20J |
C.重力對物體做功180J | D.物體的動能增加了62J |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個固定的相同細環(huán)相距一定的距離,同軸放置,O1、O2分別為兩環(huán)的圓心,兩環(huán)分別帶有均勻分布的等量異種電荷.一帶正電的粒子從很遠處沿軸線飛來并穿過兩環(huán),則在帶電粒子運動過程中 ( )
A.在O1點粒子加速度方向向左 |
B.從O1到O2過程粒子電勢能一直增加 |
C.軸線上O1點右側存在一點,粒子在該點動能最小 |
D.軸線上O1點右側、O2點左側都存在場強為零的點,它們關于O1、O2連線中點對稱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動,在移動過程中,下列說法正確的是( )
A.F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和 |
B.F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 |
C.木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力勢能 |
D.F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕質彈簧的一端與固定的豎直板P連接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上,A右端連接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時托住B,讓A處于靜止且細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關該過程的分析正確的是( )
A.B物體受到細線的拉力保持不變 |
B.A物體與B物體組成的系統(tǒng)機械能不守恒 |
C.B物體機械能的減少量小于彈簧彈性勢能的增加量 |
D.當彈簧的拉力等于B物體的重力時,A物體的動能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個小球從空中的a點運動到b點的過程中,重力做功5J,除重力之外其它力做功2J。則小球( )
A.a點的重力勢能比在b點多5J | B.在a點的動能比在b點少7J |
C.在a點的機械能比在b點多2J | D.在a點的機械能比在b點少2J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如下圖所示,質量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上.質量為m的小物塊(可視為質點)放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動.小物塊和小車之間的摩擦力為Ff,小物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為x,在這個過程中,以下結論正確的是( )
A.小物塊到達小車最右端時具有的動能為F(l+x) |
B.小物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為Ffx |
C.小物塊克服摩擦力所做的功為Ffl |
D.小物塊和小車增加的機械能為Fx |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過定滑輪(不計滑輪摩擦)。初始時刻,A、B位于同一高度并處于靜止狀態(tài),剪斷輕繩后A自由下落、B沿斜面下滑,則在從剪斷輕繩到著地前瞬間的過程中,兩物塊
A.速度的變化量相同
B.機械能的變化量不同
C.重力做功的平均功率相同
D.動能的變化量相同
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)在光滑水平面上靜置有質量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動摩擦因數(shù)為,滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧,其始端D點切線水平且在木板AB上表面內,它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質點的物塊P,質量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點時速度為v0/2,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點C處,求:
(1)物塊滑到B處時木板的速度vAB;
(2)木板的長度L;
(3)滑塊CD圓弧的半徑R.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分) 圖示為一勻強電場,已知場強E=2×102N/C,F(xiàn)讓一個電量q=4×10-8C的電荷沿電場方向從M點移到N點,MN間的距離s=30cm。試求:
(1)電荷從M點移到N點電勢能的變化;
(2)M、N兩點間的電勢差。
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