A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | c在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是$\frac{π}{6}$ | ||
C. | b在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長 | D. | d的運動周期有可能是18 h |
分析 同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,角速度相同,根據(jù)a=ω2r比較a與c的向心加速度大小,再比較c的向心加速度與g的大。鶕(jù)萬有引力提供向心力,列出等式得出角速度與半徑的關(guān)系,分析弧長關(guān)系.根據(jù)開普勒第三定律判斷d與c的周期關(guān)系.
解答 解:A、同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,角速度相同,根據(jù)a=ω2r得c的向心加速度大于a的向心加速度,故A錯誤;
B、c是地球同步衛(wèi)星,周期是24h,則c在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是$\frac{π}{3}$.故B錯誤;
C、衛(wèi)星做圓周運動萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,衛(wèi)星的半徑越大,速度越小,所以b的速度最大,在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長.故C正確;
D、由開普勒第三定律:$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k可知,衛(wèi)星的半徑越大,周期越大,所以d的運動周期大于c的周期24h,故D錯誤;
故選:C.
點評 對于衛(wèi)星問題,要建立物理模型,根據(jù)萬有引力提供向心力,分析各量之間的關(guān)系,并且要知道同步衛(wèi)星的條件和特點.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過R的電流有效值不變 | B. | 通過L的電流有效值最小 | ||
C. | 通過C的電流有效值最大 | D. | 流過R、C、L的電流有效值都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做正功,重力勢能增加1.0×104 J | |
B. | 重力做正功,重力勢能減少1.0×104 J | |
C. | 重力做負(fù)功,重力勢能增加1.0×104 J | |
D. | 重力做負(fù)功,重力勢能減少1.0×104 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2s時刻,質(zhì)點速度大小是5 m/s | |
B. | 2s時刻,質(zhì)點速度大小是4 m/s | |
C. | 前2s內(nèi)質(zhì)點的重力勢能減少了120 J | |
D. | 前2s內(nèi)質(zhì)點的機械能減少了40 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度很大,加速度一定很大 | |
B. | 物體加速度增大,速度可能越來越小 | |
C. | 加速度是速度對時間的變化率 | |
D. | 速度變化越來越快,加速度一定在增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若在F1、F2作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為x1、x2,則x1>x2 | |
B. | 若整個運動過程中甲、乙兩物體的位移分別為x′1、x′2,則x′1>x′2 | |
C. | 甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為4:1 | |
D. | 若在勻加速過程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2,則a1<a2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A球的速度大于B球的速度 | B. | A、B兩小球?qū)K的拉力相同 | ||
C. | A球的機械能大于B球的機械能 | D. | A球的機械能等于B球的機械能 |
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