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12.牛頓時代的科學家們圍繞萬有引力的研究,經歷了大量曲折頑強而又閃爍智慧的科學實踐.在萬有引力定律的發(fā)現歷程中,下列敘述符合史實的是( 。
A.開普勒研究了哥白尼的行星觀測記錄,提出了開普勒行星運動定律
B.牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律
C.牛頓在實驗室中準確地得出了引力常量G的數值
D.卡文迪許在實驗室中準確地得出了引力常量G的數值

分析 根據物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.

解答 解:A、開普勒研究了第谷的行星觀測記錄,得出了開普勒行星運動定律,故A錯誤;
B、牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律,故B正確;
CD、卡文迪許首次在實驗室中比較準確地得出了引力常量G的數值,故C錯誤,故D正確;
故選:BD.

點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,高度為L=20cm的氣缸豎直放置,其橫截面積S=8×10-4m2,氣缸內有質量m=2kg的金屬活塞,活塞與氣缸壁封閉良好,不計摩擦.開始時活塞被銷釘K固定于圖示位置,離缸底l=10cm,此時氣缸內被封閉氣體的壓強p1=1.8×105 Pa,溫度等于環(huán)境溫度27℃,大氣壓p0=1.0×105Pa,g=10m/s2
(1)對密閉氣體加熱,當溫度升到t1=127℃時,其壓強p2多大?
(2)在(1)狀態(tài)下把氣缸頂部密封,拔去銷釘K,活塞開始向上運動,當它最后靜止在某一位置時,氣缸內兩部分氣體的溫度均降為環(huán)境溫度,這時活塞離缸底的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.現利用橡皮筋做“探究做功與物體速度變化的關系”實驗時:
(1)若實驗已提供的器材:導軌(可以自由調節(jié)末端的高度)、小車、規(guī)格相同的橡皮筋若干條、刻度尺、紙帶.為了順利完成實驗,從圖甲中選出你認為還需要的實驗器材電火花打點計時器,鉤碼(寫出實驗器材的名稱).

(2)實驗中,可以使導軌適當傾斜來平衡小車受到的摩擦阻力,則為了判斷是否已經平衡了摩擦,下面操作正確的是D
A.將小車輕輕放到導軌上,放開小車后,小車能夠沿導軌下滑
B.將小車輕輕放到導軌上,然后輕推小車,小車能夠沿導軌勻速下滑
C.將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置,放手后小車能夠沿導軌下滑
D.將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置,放手后輕推小車,小車能夠沿導軌勻速下滑
(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點如乙圖所示,點與點之間的時間間隔為0.02s.已知小車的質量為0.200kg,請求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的動能為0.118J(結果請保留3位有效數字)

(4)某同學為探究功與速度變化的關系,做了W-v圖象、W-v2圖象,發(fā)現其中W-v圖象為曲線,W-v2圖象為過原點的直線,則能夠明顯反映功與速度變化關系的圖線應該是乙(選填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,在B=0.5T的勻強磁場中,有一個n=100匝的矩形線圈邊長L1=0.1m,L2=0.2m,線圈從圖中位置開始繞中心軸OO′以角速度ω=314rad/s逆時針方向勻速轉動,求:
(1)線圈中產生的感應電動勢的最大值和有效值;
(2)線圈轉過$\frac{1}{4}$周過程中感應電動勢的平均值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.為了探究動能定理,某高中的娟娟同學設計了如圖6甲所示的實驗裝置,并提供了如下的實驗器材:
A.小車                B.鉤碼                      C.一端帶滑輪的木板
D.細線                E.秒表                      F.電火花計時器
G.紙帶                H.220V的交流電源          I. 低壓交流電源

(1)根據上述實驗裝置和提供的實驗器材,你認為實驗中不需要的器材是E、I(填寫器材序號),還應補充的器材是天平、毫米刻度尺.
(2)實驗時,該同學想用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,實驗前需要(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;若小車的質量為M,鉤碼的總質量為m,則兩者質量應滿足M遠大于m(填“遠大于”或“遠小于”).
(3)實驗中得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)7個點(標號0~6),測出0到1、2、3、4、5、6點的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6,打點周期為T.則打點2時小車的速度v2=$\frac{dokeat4_{3}-tcumfrp_{1}}{2T}$;若測得小車質量為M、鉤碼質量為m,打點1和點5時小車的速度分別用v1、v5表示,已知重力加速度為g,則驗證點1與點5間動能定理的關系式可表示為mg(d5-d1)=$\frac{1}{2}$M(v52-v12).
(4)在實驗數據處理時,如果以$\frac{1}{2}$v2為縱軸,以d為橫軸,根據實驗數據繪出$\frac{1}{2}$v2-d圖象,其圖線的斜率表示的物理量的表達式為$\frac{m}{M}g$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.兩質量之比為m1:m2=2:1的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,運動的軌道半徑之比R1:R2=1:2,則下列關于兩顆衛(wèi)星的說法中正確的是(  )
A.線速度大小之比為v1:v2=2:1B.向心加速度大小之比為a1:a2=4:1
C.運動的周期之比為T1:T2=1:2D.動能之比為E${\;}_{{k}_{1}}$:E${\;}_{{k}_{2}}$=4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.利用云室、氣泡室能探測射線是因為射線能使熒光物質產生熒光
B.利用放射性同位素作為示蹤原子可以破壞癌細胞
C.黑體輻射電磁波的強度按波長分布與黑體的溫度、材料及其表面狀況有關
D.普朗克在對黑體輻射的研究中提出了能量子假說

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,小球a、b分別在細繩和輕質細桿作用下在豎直面內做圓周運動,兩小球運動的半徑均為R,重力加速度為g,下列說法正確的是(  )
A.小球a經過最高點時的速度可能小于$\sqrt{gR}$
B.小球b經過最高點時的速度可能小于$\sqrt{gR}$
C.小球a經過最高點時,細繩對小球a一定有拉力作用
D.若小球b經過最高點時的速度小于$\sqrt{gR}$,則細桿對小球b有支持力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.質量為60kg的建筑工人,不慎從高空跌下,幸好彈性安全帶的保護使他懸掛起來.已知彈性安全帶的緩沖時間是1.5s,安全帶自然長度為5m,g取10m/s2,則安全帶所受的平均沖力的大小為( 。
A.500 NB.1 100 NC.600 ND.1 000 N

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