在用單擺測重力加速度的實驗中：
（1）應(yīng)注意，實驗時必須控制擺角在5o或10o內(nèi)，并且要讓單擺在______內(nèi)擺動．
（2）測量單擺周期時，等單擺自由振動幾次之后，從擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時，因為這時擺球的速度_______，可以減少誤差．
（3）某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T，作出L-T2圖線，如圖所示，再利用圖線上任意兩點A、B的坐標（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=__________
（4）若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑，而其他測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則以上方法得的g值和真實值相比_____。（“偏大”“偏小”或“不變”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


將一段導(dǎo)線繞成圖7甲所示的閉合回路，并固定在水平面(紙面)內(nèi)�；芈返�ab邊置于垂直紙面向里的勻強磁場Ⅰ中�；芈返膱A環(huán)區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場Ⅱ，以向里為磁場Ⅱ的正方向，其磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的圖像如圖乙所示。用F表示ab邊受到的安培力，以水平向右為F的正方向，能正確反映F隨時間t變化的圖像是(　　)

圖7

圖8

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，質(zhì)量M = 1 kg的薄木板靜止在水平面上，質(zhì)量m = 1 kg的鐵塊靜止在木板的右端，可視為質(zhì)點。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g = 10 m/s2�，F(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。

（1）若力F從零開始逐漸增加，且鐵塊始終在木板上沒有掉下來。鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象如圖乙所示，求木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1，鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2 。

（2）在第（1）問的基礎(chǔ)上，若力F為恒力4 N，作用1 s后撤去F，最終發(fā)現(xiàn)鐵塊恰好能運動到木板的左端，求木板的長度；

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科目：高中物理 來源： 題型：


電磁波和機械波的相同之處是（　　）

A．都可以在真空中傳播                  B．都可以發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象

C．它們在同一介質(zhì)中傳播速度相同        D．都有縱波和橫波

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個匝數(shù)為100匝，電阻為0.5Ω的閉合線圈處于某一磁場中，磁場方向垂直于線圈平面，從某時刻起穿過線圈的磁通量按圖示規(guī)律變化。則線圈中產(chǎn)生交變電流的電動勢有效值為（　�。�

A．V       B． V        C．V       D．V

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的平面直角坐標系xOy，在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強電場，方向沿y正方向；在第Ⅳ象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強磁場，方向垂直于xOy平面向里，正三角形邊長為L，且ab邊與y軸平行．一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子，從y軸上的p（0，h）點，以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場，通過電場后從x軸上的a（2h，0）點進入第Ⅳ象限，又經(jīng)過磁場從y軸上的某點進入第Ⅲ象限，且速度與y軸負方向成45°角，不計粒子所受的重力．求：
（1）電場強度E的大��；
（2）粒子到達a點時速度的大小和方向；
（3）abc區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度B的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知貨物的質(zhì)量為m，在某段時間內(nèi)起重機將貨物以a的加速度加速升高h，則在這段時間內(nèi)，下列敘述正確的是(重力加速度為g)   

A．貨物的動能一定增加mah－mgh

B．貨物的機械能一定增加mah

C．貨物的重力勢能一定增加mah

D．貨物的機械能一定增加mah＋mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，理想變壓器給負載R供電，若只減少副線圈的匝數(shù)，其他條件不變，則（ ）

A．負載R的實際消耗的功率變大

B．電流表的示數(shù)增大

C．電壓表的示數(shù)變大

D．變壓器輸入功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


豎直升空的火箭，其速度圖象如圖所示，由圖可知（    ）

A．火箭上升到最高點所用的時間是120 s

B．火箭前40s上升，以后下降

C．火箭上升的最大高度是48000 m

D．火箭的加速度始終是20 m/s2

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同步練習(xí)冊答案