【題目】本學(xué)期學(xué)習(xí)了《曲線運(yùn)動》、《萬有引力與航天》和《機(jī)械能守恒》的部分內(nèi)容，請你寫出三章里出現(xiàn)的計算公式（寫出三個即可）、、 ．

【答案】h= ；v=gt； =
【解析】《曲線運(yùn)動》中計算公式，平拋運(yùn)動的處理規(guī)律，豎直方向自由落體運(yùn)動，h= ；水平方向勻速直線運(yùn)動，v=gt ，
《萬有引力與航天》中公式，引力提供向心力，計算公式： = ；
《機(jī)械能守恒》中機(jī)械能守恒定律， =mgh；
故答案可為：h= ；v=gt； = 或 =mgh；
【考點精析】通過靈活運(yùn)用萬有引力定律及其應(yīng)用，掌握應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運(yùn)動：把天體的運(yùn)動看成是勻速圓周運(yùn)動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】卡文迪許把他自己的實驗說成是“稱地球的重量”（嚴(yán)格地說應(yīng)是“測量地球的質(zhì)量”）．如果已知引力常量G、地球半徑R和地球表面重力加速度g ， 計算地球的質(zhì)量M和地球的平均密度各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一條紙帶，圖中所標(biāo)的是每5個計時點取一個計數(shù)點A、B、D、E等，但第三個計數(shù)點C未標(biāo)出，由圖中給出的數(shù)據(jù)計算紙帶運(yùn)動的加速度是a=__m/s2；在打下計數(shù)點B時，紙帶運(yùn)動的瞬時速度 vB=__m/s．（其中用s1表示A、B間距離，用s4表示D、E間距離，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某電場中的一條電場線，A，B是這條電場線上的兩點．若將一負(fù)電荷從A點靜止釋放，負(fù)電荷沿電場線從A到B運(yùn)動過程中的速度圖線如圖乙所示．比較A、B兩點電勢的高低φA_____φB,和場強(qiáng)E的大小EA________EB：.電荷電勢能EpA________EpB.(填“>”、“=”，或“<”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖14所示，斜槽與水平槽圓滑連接。安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重錘線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，

用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰

撞。重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段

OM、OP、ON的長度。

①對于上述實驗操作，下列說法正確的是___________

A．實驗過程中，白紙可以移動，復(fù)寫紙不能移動

B．小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

C．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

D．斜槽軌道必須光滑

②本實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有_______。

A．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

B．小球1和小球2的半徑r

C．A、B兩點間的高度差h1

D．B點離地面的高度h2

③入射球a的質(zhì)量為m1，被碰球b的質(zhì)量為m2，各小球的落地點如上圖所示，下列關(guān)于這個實驗的說法正確的是（______）

A．軌道末端必須水平

B．實驗中必須測量兩個小球的直徑

C．要驗證的表達(dá)式是m1＝m1＋m2

D．要驗證的表達(dá)式是m1＝m1＋m2

④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進(jìn)行了改造，如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復(fù)實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為L1、L2、L3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為______________________（用所測物理量的字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動員雙手握著竹竿勻速上爬或勻速下滑時，他受到的摩擦力分別為f1，f2，則

A.f1，f2均向下，f1＞f2B.f1，f2均向上，f1＝f2

C.f1向上，f2向下，f1＞f2D.f1向下，f2向上，f1＝f2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻變速直線運(yùn)動的物體的速度v隨位移x的變化規(guī)律為v2﹣4=2x，v與x的單位分別為m/s和m，據(jù)此可知（ ）
A.初速度v0=4m/s
B.初速度v0=1m/s
C.加速度 a=2 m/s2
D.加速度a=1 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中以點電荷為圓心的虛線同心圓是該點電荷電場中球形等勢面的橫截面圖．一個帶正電的粒子經(jīng)過該電場，它的運(yùn)動軌跡如圖中實線所示，和是軌跡上的兩點．不計帶電粒子受到的重力，由此可以判斷（ ）

A. 此粒子在點的加速度小于在點的加速度

B. 此粒子在點的電勢能大于在點的電勢能

C. 此粒子在點的動能小于在點的動能

D. 電場中點的電勢低于點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k，下列說法正確的是

A.與彈簧所受的拉力大小有關(guān)，拉力越大，k值也越大

B.由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)

C.與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變越大，k值越小

D.與彈簧本身特性，所受拉力的大小.形變大小都無關(guān)

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