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【題目】某同學進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,打出的紙帶如圖甲所示,圖中A、B、CD、E、FG為相鄰的記數點,電源頻率,相鄰計數點間有4個點未畫.各計數點的速度與時間對應關系如下表:

(1)由紙帶提供的數據求出打下C、E點時的小車的速度,填入上表.________________

(2)根據上表數據在圖乙所示的坐標系中描出小車的圖線.________

(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度大小是_______,此速度的物理意義是______________

(4)根據圖線可知此運動的加速度約為_________

【答案】21.4 31.4 12 A點的速度 49.3

【解析】

(1)[1]根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,C點速度:

[2]E點的速度:

(2)[3]根據表中數據在坐標系內描點、做線,得v-t圖像如圖所示:

(3)[4]交點的速度大小是12m/s,

[5]與縱軸交點為初速度,即A點的速度;

(4)[6]圖線的斜率大小等于加速度,根據圖線可知此運動的加速度約

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在利用單擺測定當地重力加速度的實驗中:

1)擺動時偏角滿足的條件是偏角小于5°,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應是經過最_____(填“高”或“低”)點的位置。若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g_____。

2)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大!睂W生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學生中_____

A.甲的說法正確

B.乙的說法正確

C.兩學生的說法都是錯誤的

3)某同學用單擺測當地的重力加速度。他測出了擺線長度L和擺動周期T,如圖(a)所示。通過改變懸線長度L,測出對應的擺動周期T,獲得多組TL,再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數關系圖象如圖(b)所示。由圖象可知,擺球的半徑r_____m,當地重力加速度g_____m/s2;由此種方法得到的重力加速度值與實際的重力加速度值相比會_____(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某質點運動的位移x隨時間t變化的關系圖象,則下列說法中正確的是

A. 質點在第1s內做勻速直線運動,2~3s內做勻變速直線運動

B. 質點在前3s內的平均速度大小為m/s

C. 質點在1-3s內的速度大小為m/s

D. 質點在前3s內的位移為零

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【題目】甲、乙兩物體一開始沿同一條直線相向運動,在t=0時刻甲、乙相距x0=3m,它們的速度圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.t=2s時刻甲、乙速度相等,且恰好相遇

B.t=1s時刻甲、乙速度不等,但恰好相遇

C.t=1s時刻,乙的速度方向發(fā)生改變,t=2s時刻追上甲

D.t=0t=4s時間內,甲乙僅相遇過一次

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【題目】如圖所示,長為31cm、內徑均勻的細玻璃管開口向上豎直放置,管內水銀柱的上端正好與管口齊平,封閉氣體的長為10cm,外界大氣壓強不變若把玻璃管在豎直平面內緩慢轉至開口豎直向下,這時留在管內的水銀柱長為15cm,然后再緩慢轉回到開口豎直向上,求:

1大氣壓強p0的值;

(2)玻璃管重新回到開口豎直向上時空氣柱的長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實驗中,現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一只彈簧測力計.

(1)為了完成實驗,某同學另找來一根彈簧,先測量其勁度系數,得到的實驗數據如下表:

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量

x(102 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

根據表中數據在作出Fx圖象__________并求得該彈簧的勁度系數k________N/m;

(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,其讀數為________N;同時利用(1)中結果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F的圖示______________;

(3)由圖得到F________N.

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【題目】如圖所示的電路中,S閉合且穩(wěn)定后流過電感線圈的電流是2 A,流過燈泡的電流是1 A,現將S突然斷開,S斷開前后,能正確反映流過燈泡的電流i隨時間t變化關系的圖象是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,ab、c是北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)中的3顆衛(wèi)星,下列說法中正確的是( )

A. b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度

B. bc的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度增大

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【題目】教練員分析運動員百米賽跑的全程錄像帶,測得運動員在第1s內的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點共用了10s,則  

A. 運動員在第1s內的平均速度是

B. 運動員在第7s內的平均速度是

C. 運動員在第7s末的瞬時速度是

D. 運動員在百米終點沖刺速度為

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