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16.關于電容器,下列說法正確的是(  )
A.在充電過程中電流恒定
B.在放電過程中電容恒定
C.能儲存電荷,但不能儲存電能
D.兩個彼此靠近的絕緣體可視為電容器

分析 電容器的充電電流隨著電量的增加而減;電容器的電容是由電容器自身的因素決定的;兩個彼此絕緣又靠近的導體是平行板電容器.

解答 解:A、電容器的充電電流是逐漸減小的,故A錯誤;
B、電容器的電容與帶電量無關,由電容器自身的因素決定,故在放電時電容恒定; 故B正確;
C、電容器是用來能儲存電荷,當然就儲存了電能,故C錯誤;
D、兩個彼此絕緣又靠近的導體是平行板電容器,故D錯誤;
故選:B

點評 本題關鍵是明確什么是電容器、電容器的電容是由什么決定,同時要熟悉電容器的充電電流和放電電流隨著時間改變的i-t圖象.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示.在A點,物體開始與彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈回.下列說法中正確的是( 。
A.物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中動能都是先增大,后減小
B.物體從B上升到A的過程中,彈簧的彈力做的功等于克服重力做的功
C.物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中整個系統(tǒng)的機械能不守恒
D.物體從A下降到B的過程中,物體動能和重力勢能的總和不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在α粒子散射實驗中,利用經典電磁理論,根據α粒子與原子核發(fā)生對心碰撞時所能達到的最小距離可以估算原子核的大。蓪⒃雍伺cα粒子均視為點電荷,已知帶電粒子在點電荷電場中的電勢能表達式Ep=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{r}$.
現(xiàn)分別用α粒子和質子做散射實驗,它們跟金原子核(已知金原子的核電荷數為79)的最近距離分別為d1和d2
(1)如果α粒子和質子都由靜止開始經相同的電壓加速后做實驗,則d1:d2為多少?
(2)如果α粒子和質子具有相同的動量值,則d1:d2又為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.實驗小組的同學做“用單擺測重力加速度”的實驗.實驗室有如下器材可供選用:長約lm的細線,直徑約2cm的均勻鐵球,秒表,最小刻度為毫米的米尺.他們將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上.將其上端固定,下端自由下垂.用刻度尺測量懸點到鐵球球心之間的距離記為單擺的擺長L.在小球平穩(wěn)擺動后,他們記錄小球完成n次全振動的總時間t,則單擺的周期T=$\frac{t}{n}$.如果實驗得到的結果是g=10.29m/s2,比當地的重力加速度值大,分析可能是哪些不當的實際操作造成這種結果,并寫出其中一種:振動次數n計多了.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.隨著我國登月計劃的實施,我國宇航員登上月球已不是夢想:假如我國宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個小球,經時間t后回到出發(fā)點.已知月球的半徑為R,萬有引力常量為G,則下列說法正確的是( 。
A.月球表面的重力加速度為$\frac{{v}_{0}}{t}$
B.月球的質量為$\frac{{v}_{0}{R}^{2}}{Gt}$
C.宇航員在月球表面獲得$\sqrt{\frac{2{v}_{0}R}{t}}$的速度就可能離開月球表面圍繞月球做圓周運動
D.宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的繞行周期為$\sqrt{\frac{Rt}{{v}_{0}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某實驗下組在利用單擺測定當地重力加速度的實驗中:
(1)他們裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用游標卡尺測量擺球直徑,結果如圖所示,則該擺球的直徑為12.0mm,單擺擺長為0.9930m.

(2)小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是CD(填選項前的字母).
A.把單擺從平衡位置拉開5°的偏角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單邊周期為$\frac{t}{100}$
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.氫原子能級如圖所示,已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間,當氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656nm.以下判斷正確的是( 。
A.氫原子從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
B.用波長為502 nm的光照射,能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級
C.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656 nm
D.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生3種譜線

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在“利用單擺測重力加速度”的實驗中
(1)以下做法中正確的是C
A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點到擺球間的細線長
B.測量周期時,從小球到達最大振幅位置開始計時,擺球完成50次全振動時,及時截止,然后求出完成一次全振動的時間
C.要保證單擺自始至終在同一豎直面內擺動
D.單擺振動時,應注意使它的偏角開始時不能小于10°
(2)某同學先用米尺測得擺線長為97.43cm,①用游標卡尺測得擺球直徑如圖所示為2.125cm,②則單擺的擺長為98.49cm(填此空保留兩位小數);③然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為100s,則單擺的周期為2.0s;④當地的重力加速度為g=9.75m/s2(填此空保留兩位小數).

(3)實驗中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,一位同學設計了一個巧妙的方法不測擺球的半徑.具體做法如下:第一次量得懸線長L1,測得振動周期為T1;第二次量得懸線長L2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{1}-{L}_{2})}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一個物塊在與水平方向成θ=37°、大小為10N的拉力F作用下,沿水平面向右運動一段距離x=1m.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,在此過程中,拉力對物塊做的功為( 。
A.16 JB.10 JC.8 JD.6 J

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