如圖所示,一理想變壓器原線圈的匝數(shù)匝,副線圈的匝數(shù)匝,交流電源的電壓V,R為負(fù)載電阻,電壓表、電流表均為理想電表,則下列說法中正確的是
A.交流電的頻率為100Hz |
B.電壓表的示數(shù)為44V |
C.電流表A,的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù) |
D.變壓器的輸入功率大于輸出功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一課外活動小組在一次活動中,用到的用電器上標(biāo)有“36V 72W”字樣,用電器工作時需使用變壓器將220V的交變電壓進(jìn)行降壓。由于手邊只有一個匝數(shù)比為5:1的變壓器,不能直接使用。經(jīng)過討論后,大家認(rèn)為可在原線圈上加一個可變電阻進(jìn)行調(diào)節(jié),設(shè)計好的電路示意圖如圖甲所示。當(dāng)在ab兩端間加上如圖乙所示的電壓后,用電器恰好能正常工作,則下列說法正確的是
A.原線圈cd兩點(diǎn)間的電壓為220V |
B.在t=0.01s時,電壓表的示數(shù)為0V |
C.通過原線圈中的電流為10A |
D.可變電阻R0上消耗的電功率為l6W |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個相同的電阻,分別通以如圖所示的正弦交流電和方波電流,兩種交變電流的最大值、周期如圖所示,則在一個周期內(nèi),正弦交流電在電阻上產(chǎn)生的熱量Q1與方波電流在電阻上產(chǎn)生的熱量Q2之比等于:( )
A.3:1 | B.1:2 | C.2:1 | D.1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生交變電流的電動勢為e=220sin100πt V,對于這個交變電流的說法正確的是( )
A.此交變電流的頻率為100 Hz,周期為0.01 s |
B.此交變電流電動勢的有效值為220 V |
C.耐壓為220 V的電容器能夠在該交變電路中使用 |
D.t=0時,線圈平面與中性面垂直,此時磁通量為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為n1∶n2=22∶1,原線圈接220 V的正弦交變電壓,副線圈連接理想交流電壓表V、交流電流表A、理想二極管D和電容器C。則( )
A. 電壓表的示數(shù)為10 V
B. 穩(wěn)定后電流表的讀數(shù)為零
C. 電容器不斷地充電和放電,電量不斷變化
D. 穩(wěn)定后電容器兩極板間電勢差始終為10V
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如下圖所示,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接電阻R0、R1和R2.電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計,如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后
A.V1、V2示數(shù)變小,變壓器的輸出功率減小 |
B.A1、A2示數(shù)變大,變壓器的輸出功率增大 |
C.A1示數(shù)不變、A2示數(shù)變大,變壓器的輸出功率減小 |
D.V1示數(shù)不變、V2示數(shù)變小,變壓器的輸出功率增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖是一個理想變壓器的示意圖,S為單刀雙擲開關(guān),P是滑動變阻器R的滑動觸頭,R0是定值電阻,保持交變電壓U1不變。下列說法正確的是
A.若P的位置不變,S由b合到a處,則電流表示數(shù)減小 |
B.若P的位置不變,S由a合到b處,則電壓表示數(shù)減小 |
C.若S置于a處,將P向下滑動,則滑動變阻器R消耗的電功率一定增大 |
D.若S置于b處,將P向上滑動,則電壓表示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路中,L是自感系數(shù)足夠大的線圈,它的電阻可忽略不計,D1和D2是兩個完全相同的小燈泡。將電鍵K閉合,待燈泡亮度穩(wěn)定后,再將電鍵K斷開,則下列說法中正確的是( )
A.K閉合瞬間,兩燈同時亮,以后兩燈亮度不變 |
B.K閉合瞬間,D1先亮,D2后亮,最后兩燈亮度一樣 |
C.K斷開時,兩燈都亮一下再慢慢熄滅 |
D.K斷開時,D2立即熄滅,D1亮一下再慢慢熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為1:2,兩端分別接有四個阻值相同的燈泡,已知4盞燈均能發(fā)光,則L1和L2的功率之比為( )
A.1:1 | B.1:3 |
C.9:1 | D.3:1 |
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