【題目】放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在06s內(nèi)其速度與時間圖象和該拉力的功率與時間的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 06s內(nèi)物體的位移大小為20m

B. 06s內(nèi)拉力做功為100J

C. 滑動摩擦力的大小為5N

D. 06s內(nèi)滑動摩擦力做功為﹣50J

【答案】D

【解析】試題分析:A、根據(jù)v﹣t圖線與時間軸所圍的面積表示位移,可得,06s內(nèi)物體的位移大小為 x=m=30m,故A錯誤.

B、P﹣t圖線與時間軸所圍的面積表示拉力做的功,則拉力做功為 W=+10×4=70J,故B錯誤.

C、26s內(nèi)物體做勻速運動,由圖知,v=6m/s,P=10W,由P=Fv=fv,得滑動摩擦力大小為 f==N=N,故C錯誤.

D、06s內(nèi)滑動摩擦力做功為 W=﹣fx=﹣×30J=﹣50J,故D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 伽利略通過“理想實驗”得出“力是維持物體運動的原因”

B. 歷史上首先正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因的物理學(xué)家是牛頓

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的同時測出了引力常量

D. 伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度以及能量的概念

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)興趣小組利用下列裝置驗證小球平拋運動規(guī)律,設(shè)計方案如圖甲所示,用輕質(zhì)細(xì)線拴接一小球在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線長為L,懸點到木板的距離OO′=hhL).

1)電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是:

2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點,O′C=x,則小球做平拋運動的初速度為v0=

3)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角θ,小球落點與O′點的水平距離x將隨之改變,經(jīng)多次實驗,以x2為縱坐標(biāo)、cosθ為橫坐標(biāo),得到如圖乙所示圖象.則當(dāng)θ=30°時,x m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于石墨與金剛石的區(qū)別下列說法中正確的是(  )

A. 它們是由不同物質(zhì)微粒組成的不同晶體

B. 它們是由同種物質(zhì)微粒組成的晶體,但空間點陣不同

C. 金剛石是晶體石墨是非晶體

D. 金剛石是單一物質(zhì)微粒組成的晶體,石墨是摻有雜質(zhì)微粒組成的晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 空氣中PM2.5的運動屬于分子熱運動

B. 露珠呈球形是由于液體表面張力的作用

C. 液晶顯示屏是利用液晶的光學(xué)各向異性制成的

D. 空氣中水蒸氣的壓強與同一溫度時水的飽和汽壓之比叫做空氣的相對濕度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年2月11日美國科學(xué)家宣布人類首次直接探測到引力波。1974年美國物理學(xué)家泰勒和赫爾斯發(fā)現(xiàn)了一顆編號為PSRB1913+16的脈沖星,該天體是一個孤立雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較大的一顆。他們對這個雙星系統(tǒng)的軌道進行了長時間的觀測,發(fā)現(xiàn)雙星間的距離正以非常緩慢的速度逐漸減小。該觀測結(jié)果和廣義相對論預(yù)言的數(shù)值符合得非常好,這間接證明了引力波的存在。泰勒和赫爾斯也因這項工作于1993年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。那么由于雙星間的距離減小,下列關(guān)于雙星運動的說法中正確的是( )

A. 周期逐漸減小 B. 速度逐漸減小

C. 兩星的向心加速度都逐漸減小 D. 兩星之間的萬有引力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】漢語成語中有一個“形影不離”的成語,意思是人的身體和影子分不開,形容關(guān)系密切,經(jīng)常在一起.在晴天的早上,某同學(xué)在操場上跑步,下列說法正確的是(  )

①以地面為參考系,影子是靜止的

②以地面為參考系,影子是運動的

③以人為參考系,影子是靜止的

④以人為參考系,影子是運動的.

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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【題目】如圖所示,固定的錐形漏斗內(nèi)壁是光滑的,內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量相等的小球A和B,在各自不同的水平面做勻速圓周運動,以下說法正確的是( )

A.VAVB B.ωAωB C.a(chǎn)AaB D.壓力NANB

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【題目】物體做勻速圓周運動時,向心力與哪些因素有關(guān)?某同學(xué)通過下面的實驗探究,獲得體驗.

如圖甲所示,繩子的一端拴一個小沙袋,繩上離小沙l處打一個繩結(jié)A,2l處打另一個繩結(jié)B.請一位同學(xué)幫助用秒表計時.如圖乙所示,做了四次體驗性操作.

操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大小.

操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大小.

(1)操作2與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是 ;

操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動2周.體驗此時繩子拉力的大。

(2)操作3與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是

操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。

(3)操作4與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是 ;

(4)總結(jié)以上四次體驗性操作,可知物體做勻速圓周運動時,向心力大小與 有關(guān).若某同學(xué)認(rèn)為“物體做勻速圓周運動時,半徑越大,所受的向心力也越大”.你認(rèn)為這一說法是否正確?為什么?

答:

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