4．關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．滑動摩擦力方向總是跟物體的運動方向相反
B．相互壓緊且接觸面褪糙的物體之間一定有摩擦力
C．相互接觸的物體間正壓力增大，靜摩擦力一定增大
D．運動的物體也可能受到靜摩擦力的作用

分析 明確摩擦力產(chǎn)生的條件，知道摩擦力的方向：與相對運動方向相反，與運動方向可以相同；摩擦力可以是動力，也可以是阻力，也可以充當(dāng)向心力；靜摩擦力發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間，但它們可能對地運動；靜摩擦力與正壓力無關(guān)．

解答 解：A、滑動摩擦力的方向跟物體相對運動方向相反，跟物體運動方向可以相同（提供動力），可以相反（提供阻力），也可以垂直（提供向心力）．故A錯誤．
B、相互壓緊且接觸面粗糙的物體之間不一定有摩擦力．如沒有相對運動的趨勢時就沒有摩擦力；故B錯誤．
C、靜摩擦力大小與正壓力無關(guān)，壓力增大時，靜摩擦力可能不變，故C錯誤；
D、運動的物體可以受靜摩擦力，與放在傳送帶上的物體，相對傳送帶靜止做加速運動時受到的為靜摩擦力，故D正確．
故選：D

點評 本題考查摩擦力的性質(zhì)，在學(xué)習(xí)中一定要加強對基本概念的理解，才能快速提高物理成績．如摩擦力的方向、效果、大小一定要在牢記的基礎(chǔ)上加以理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．豎直放置的兩塊足夠成的平行金屬板間有勻強電場，其電場強度為E，在該勻強電場中，用絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球，絲線跟豎直方向成θ角時小球恰好平衡，如圖所示，距負(fù)極板距離為b．
（1）小球帶電荷量是多少？
（2）若剪斷絲線，小球碰到金屬板需多長時間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．三個電阻的阻值之比R1：R2：R3=1：2：5，若將這三個電阻并聯(lián)，則通過它們的電流之比I1：I2：I3為（　�。�
A．1：2：5B．5：2：1C．10：5：2D．1：1：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，水平絕緣粗糙的軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接，半圓形軌道的半徑R=0.4m．在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場線與軌道所在的平面平行，電場強度E=1.0×104N/C．現(xiàn)有一電荷量q=+1.0×10-4C，質(zhì)量m=0.1kg的帶電體（可視為質(zhì)點），在水平軌道上的P點由靜止釋放，帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點C，然后落至水平軌道上的D點，取g=10m/s2．（　�。�
A．帶電體在圓形軌道C點的速度大小為2$\sqrt{2}$m/s
B．落點D與B點的距離xBD=0
C．帶電體運動到圓形軌道B點時對圓形軌道的壓力大小7N
D．帶電體在從B到C運動的過程中對軌道最大壓力為3（$\sqrt{2}$+1）N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．汽車?yán)宪囋谄街钡墓飞线\動，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車能拉著拖車向前是因為汽車對拖車的拉力大于拖車對汽車的力
B．汽車先對拖車施加拉力，然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力
C．勻速前進時，汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力；加速前進時，汽車對拖車的拉力大于拖車向后拉汽車的力
D．拖車加速前進時，是因為汽車對拖車的拉力大于地面對拖車的摩擦阻力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，接觸面均光滑，畫出靜止物體所受到重力和彈力的示意圖

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．摩托車最大的速度為25m/s，要想在2min內(nèi)由靜止開始沿著一條平直公路追上它前面相距1000m處正在以15m/s的速度做勻速行駛的汽車，它必須以多大的加速度行駛？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．一物體作勻加速直線運動，通過一段位移為△x所用的時間為t1，緊接著通過下段位移為△x所用時間為t2．求：
（1）兩段位移內(nèi)的平均速度大小
（2）勻加速直線運動的加速度大小
（3）第一段位移的初速度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第4、5s為第Ⅲ段，則下列說法中正確的是（　�。�
A．第Ⅰ段的加速度大于第Ⅲ段的加速度
B．第Ⅰ段與第Ⅲ段的速度方向相反
C．前3s內(nèi)的位移為 8m
D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度、速度的方向都相反

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案