A. | 一單擺做簡諧運動,擺球相繼兩次通過同一位置時的速度必相同 | |
B. | 機械波和電磁波本質(zhì)上不相同,但它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象 | |
C. | 紅外線的頻率與固體物質(zhì)分子頻率接近,容易引起固體物質(zhì)分子的共振 | |
D. | 透過旋轉(zhuǎn)偏振片,看到平靜湖面反射光的明暗變化,說明太陽光是偏振光 |
分析 根據(jù)簡諧運動的周期性分析物體通過同一位置時加速度和速度是否相同.機械能是一種能量,而電磁波是一種特殊的物質(zhì).橫波在傳播過程中,質(zhì)點不向前移動.變化的電場會產(chǎn)生磁場,而變化的磁場也會產(chǎn)生電場,注意變化有均勻變化與非均勻變化.在電場周圍不一定存在磁場,在磁場周圍不一定存在電場.相對論中光速不變的原理,根據(jù)多普勒效應(yīng)來確定如何變化.
解答 解:A、作簡諧運動的物體每次通過同一位置時都具有相同的加速度,而速度有兩種方向,可能不同.故A錯誤.
B、機械波和電磁波本質(zhì)上不相同,電磁波能在真空中傳播,而機械波不能,但都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象,因均是波特有現(xiàn)象.故B正確.
C、紅外線的頻率與固體物質(zhì)分子的固有頻率接近,容易引起分子共振,故C正確.
D、透過旋轉(zhuǎn)偏振片,看到平靜湖面反射光的明暗變化,說明平靜湖面的反射光是偏振光.故D錯誤.
故選:BC
點評 本題考查跟振動和波動有關(guān)的知識,基礎(chǔ)題.掌握電磁波理論,并理解紅外線的特點以及偏振光的特點即可正確解答.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A對斜面體的壓力增大 | B. | 斜面體對物體A的作用力不變 | ||
C. | 斜面體對地面的壓力增大 | D. | 斜面體對地面的摩擦力增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過α粒子散射實驗可以估算出原子核的大小 | |
B. | 一個原子核在一次衰變中,可同時放出α、β和γ三種射線 | |
C. | X射線是原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的 | |
D. | 在同一個原子核內(nèi),任意兩個核子之間都表現(xiàn)有核力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 | |
B. | α粒子散射實驗揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 氫原子核外電子軌道半徑越大,其能量越低 | |
D. | 重核的裂變和輕核的聚變過程都向外界放出核能,都有質(zhì)量虧損 | |
E. | 原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力勢能增加了0.9 mgH | B. | 物體的機械能損失了0.5 mgH | ||
C. | 物體的動能損失了0.5 mgH | D. | 物體的重力勢能增加了0.6 mgH |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com