【題目】驗證機(jī)械能守恒定律的試驗中,下列物理量中需要用工具測量的有 ,通過計算得到的有

A重錘的質(zhì)量

B重力加速度

C重錘下落的高度

D與重錘下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度

【答案】C;D

【解析】

試題分析:驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,直接測量的有:用刻度尺測量重錘下落的高度,重錘的質(zhì)量可以測量也可以不測量重力加速度與實驗無關(guān)通過計算得到的有與重錘下落高度對應(yīng)的重錘瞬時速度故答案為:C D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做斜拋運動的物體

A豎直分速度不變

B加速度不變

C在相同的高度處有相同的速度

D經(jīng)過最高點時,瞬時速度為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中

A、速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最小值

B、速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最大值

C、位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移不再增大

D、位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,位移達(dá)到最小值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做勻速圓周運動時,下列說法正確的是

A物體必須受到恒力的作用

B物體所受合力必須等于零

C物體所受合力的大小可能變化

D物體所受合力的大小不變,方向不斷改變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運動的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,這就是

A對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法

B用科學(xué)實驗進(jìn)行探究的方法

C對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納,并用實驗進(jìn)行驗證的方法

D抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個人站在磅秤上,在他蹲下的過程中,磅秤的示數(shù)將( )

A. 先小于體重后大于體重,最后等于體重

B. 先大于體重后小于體重,最后等于體重

C. 先小于體重,后等于體重

D. 先大于體重,后等于體重

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】飛機(jī)起飛時以v=300km/h的速度斜向上飛,飛行方向與水平面得夾角為37°.飛機(jī)水平方向的分速度vx= km/h;豎直方向上的分速度vy= km/h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列陳述中不符合歷史事實的是

A、安培首先提出了磁場對運動電荷有力作用

B、牛頓是在伽利略理想斜面實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行了假想推理得出了牛頓第一定律

C、法拉第提出了場的概念并用電場線形象地描述電場

D、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電和磁有聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于加速度的概念.下列說法中正確的是( 。

A. 加速度表示速度的增加

B. 加速度表示速度的變化

C. 加速度表示速度變化的快慢

D. 加速度表示速度變化的大小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案