【題目】如圖所示，每個小方格是邊長為1 m的正方形，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：1 s、2 s、3 s、4 s．下列說法正確的是(　　)

A. 物體在AB段的平均速度為1 m/s

B. 物體在ABC段的平均速度為 m/s

C. AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度

D. 物體在B點的速度等于ABC段的平均速度

【答案】ABC

【解析】物體在AB段的位移為1米，因此由公式，得，故A正確；
物體在ABC段的位移大小為： ，所以，故B正確；根據(jù)公式可知，當物體位移無限小，時間無限短時，物體的平均速度可以代替某點的瞬時速度，位移越小，平均速度越能代表某點的瞬時速度，故C正確；物體在B點的速度與ABC段的平均速度的方向不同，則選項D錯誤；故選ABC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于多普勒效應，下列說法正確的是( )．

A. 只要波源在運動，就一定能觀測到多普勒效應

B. 只要觀測者在運動，就一定能觀測到多普勒效應

C. 只要波源與觀測者之間有相對運動，就一定能觀測到多普勒效應

D. 當發(fā)生多普勒效應時，觀測者感覺到的頻率可能在增大，也可能在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一固定斜面，傾角α＝37°，一小物塊質量為m，從斜面頂端A處由靜止下滑，到B處后，受一與物塊重力大小相等的水平向右恒力作用，開始減速，到斜面底端C速度剛好減為0，若AB長s1＝2.25 m，物塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ＝0.5，

(sin 37°＝0.6， cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)

求：(1)物塊到達B點的速度v；

(2)斜面長度L.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于彈力的幾種說法，其中正確的是( )

A.只要兩個物體接觸就一定產生彈力

B.靜止在水平地面上的物體所受的重力就是它對水平面的壓力

C.靜止在水平地面上的物體受到的支持力是因為物體發(fā)生了形變

D.壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長為l的絕緣細線下端連接一質量為m 的帶電小球，上端懸掛在固定點O上，整個裝置處于真空室內的勻強電場中，電場方向水平，電場強度大小為E．開始時小球靜止于A點，此時細線與豎直方向的夾角θ=37°，如圖所示．重力加速度為g，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80．

（1）求小球的電荷量q．

（2）某時刻將勻強電場的方向突然改為豎直向上但電場強度大小保持不變，求小球通過最低點B時細線對小球的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩質點在同一直線上運動的位移﹣時間（x﹣t）圖象．A質點的圖象為直線，B質點的圖象為過原點的拋物線，兩圖象交點C、D坐標如圖．下列說法不正確的是（ ）

A.A、B相遇兩次
B.t1～t2時間段內B質點的平均速度與A質點勻速運動的速度相等
C.兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間段內的中間時刻
D.A在B前面且離B最遠時，B的位移為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體A、B（均可視為質點）用繞過光滑定滑輪的輕繩連接，A、B離水平地面的高度H=1m。A的質量，如果B的質量m 可以連續(xù)變化，得到A的加速度隨m的變化圖線如圖乙所示，圖中虛線為漸近線，設豎直向上為加速度的正方向，不計空氣阻力，重力加速度為g取。求：（1）圖乙中值；（2）若，由靜止同時釋放A、B后，A距離水平地面的最大高度（設B著地后不反彈，A不與天花板碰撞）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只質量為2kg的小球，從距水平地面20m高的點以10m/s的初速度水平拋出．不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）小球在空中飛行的時間；
（2）小球拋出的水平距離；
（3）小球落地速度大�。�
（4）若小球與地面發(fā)生碰撞后只是豎直方向的速度立即改為豎直向上，水平方向速度不變，當小球再次落地時，求其距拋出點的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈性繩沿x軸放置，左端位于坐標原點，用手握住繩的左端，當t＝0時使其開始沿y軸做振幅為8 cm的簡諧振動，在t＝0.25 s時，繩上形成如圖所示的波形，則該波的波速為______cm/s，t＝______s時，位于x2＝45 cm處的質點N恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置．

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