9．下列圖象中，可以表示物體做勻加速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)速度圖象直接讀出速度的變化情況，根據(jù)圖線的斜率分析加速度如何變化，位移圖象的斜率等于速度，確定物體的運動情況．

解答 解：A、位移隨時間均勻減小，說明物體做勻速直線運動．故A錯誤．
B、速度不變，說明物體做勻速直線運動．故B錯誤．
C、物體的位移均勻增大，說明物體做勻速直線運動，故C錯誤．
D、速度均勻增加，說明物體做勻加速直線運動．故D正確．
故選：D

點評 本題是圖象問題，由圖線形狀直接讀出物體速度的變化，關鍵要抓住速度圖線的“斜率”等于加速度，位移圖象的斜率等于速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．用相同的靈敏電流計改裝成量程為3V和15V兩個電壓表，將它們串聯(lián)接人電路中，指針偏角之比為1：1，讀數(shù)之比1：5．用相同電流計改裝成0.6A和3A的兩個電流表將它們并聯(lián)接入電路中，指針偏角之比1：1，讀數(shù)之比1：5．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．兩質(zhì)點相距L時，它們之間的萬有引力為F，當它們的距離變?yōu)?L時，它們之間的萬有引力為（　�。�
A．2FB．$\frac{F}{2}$C．$\frac{F}{4}$D．4F

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一束光從介質(zhì)1通過兩種介質(zhì)的交界面進入介質(zhì)2的光路如圖所示，則該光在介質(zhì)1（選填“介質(zhì)1”或“介質(zhì)2”）中的傳播速度較大；光從介質(zhì)2（選填“介質(zhì)1”或“介質(zhì)2”）設想兩種介質(zhì)的交界面時，可能發(fā)生全反射現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，完全相同的甲、乙兩個環(huán)形電流同軸平行放置，甲的圓心為O1；乙的圓心為O2，O1、O2兩環(huán)圓心的連線上有a、b、c三點，其中aO1=O1b=bO2=O2c，此時a點的磁感應強度大小為B1，b點的磁感應強度大小為B2．那么當把環(huán)形電流乙撤去后（　�。�
A．c點的磁感強度大小為B1-$\frac{{B}_{2}}{2}$、方向向左
B．c點的磁感強度大小為B1-$\frac{{B}_{2}}{2}$、方向向右
C．c點的磁感強度大小為B1-B2、方向向左
D．c點的磁感強度大小為B1-B2、方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．汽車A在紅燈前停住，綠燈亮起時啟動，以0.4m/s2的加速度做勻加速運動，經(jīng)過30s后以該時刻的速度做勻速直線運動．設在綠燈亮的同時，汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過，且一直以相同的速度做勻速直線運動，運動方向與A車相同，則從綠燈亮時開始（　　）
A．A車在加速過程中與B車相遇
B．A、B相遇時A車的速度大于B車的速度
C．相遇時A車做勻速運動
D．兩車不可能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．放在光滑水平面上的物體受到水平向右的力F1和水平向左的力F2，原先F1＞F2，物體開始運動后，在F1的大小逐漸減小，直到等于F2的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．物體向右運動，速度逐漸增大B．物體在F1和F2的作用下做曲線運動
C．物體向右運動，加速度逐漸減小D．物體先向右運動，后向左運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一列簡諧橫波，在t=0.6s時刻的圖象如圖甲所示，此時，P、Q兩質(zhì)點的位移均為-1cm，波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是（　�。�
A．這列波沿x軸正方向傳播
B．這列波的波速是$\frac{50}{3}$ m/s
C．從t=0.6 s開始，緊接著的△t=0.6 s時間內(nèi)，A質(zhì)點通過的路程是10 m
D．從t=0.6 s開始，質(zhì)點P比質(zhì)點Q早0.4 s回到平衡位置
E．若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為30 m的障礙物，不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下列說法中錯誤的是 （　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構
B．光電效應說明光具有粒子性
C．按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加
D．氡的半衰期為3.8天，若有4個氡原子核，經(jīng)過7.6天就只剩下1個
E．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應

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