跳高運動員蹬地后上跳，在起跳過程中

A.運動員蹬地的作用力大小大于地面對他的支持力大小

B.運動員蹬地的作用力大小等于地面對他的支持力大小

C.運動員所受的支持力和重力相平衡

D.運動員所受的合力一定向上

BD

【解析】

試題分析：人在地面上跳起，是因為人受到的支持力大于人的重力，人的合力向上；但人對地面的壓力與地面對人的支持力為作用力與反作用力，故二者大小相等；故AC錯誤；BD正確；故選：BD．

考點：平衡力；作用于反作用力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚州中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為兩組同心閉合線圈的俯視圖，若內(nèi)線圈的電流I1為圖中所示的方向，則當(dāng)I1增大時，外線圈中的感應(yīng)電流I2的方向及I2受到的安培力F的方向為( )

A．I2順時針方向，F(xiàn)沿半徑指向圓心

B．I2順時針方向，F(xiàn)沿半徑背離圓心向外

C．I2逆時針方向，F(xiàn)沿半徑指向圓心

D．I2逆時針方向，F(xiàn)沿半徑背離圓心向外

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺創(chuàng)新學(xué)校高二12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一個變壓器原副線圈的匝數(shù)比為3∶1，原線圈兩端與平行導(dǎo)軌相接，今把原線圈的導(dǎo)軌置于垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為B=2T的勻強磁場中，并在導(dǎo)軌上垂直放一根長為L=30cm的導(dǎo)線ab，當(dāng)導(dǎo)線以速度v=5m/s做切割磁感線的勻速運動時（平動），副線圈cd兩端的電壓為________V。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺創(chuàng)新學(xué)校高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了解決農(nóng)村電價居高不下的問題，有效地減輕農(nóng)民負擔(dān)，在我國廣大農(nóng)村普遍實施了“農(nóng)網(wǎng)改造”工程，工程包括兩項主要內(nèi)容：（1）更新變電設(shè)備，提高輸電電壓；（2）更新電纜，減小輸電線電阻．若某輸電線路改造后輸電電壓變?yōu)樵瓉淼?倍，線路電阻變?yōu)樵瓉淼?.8倍，在輸送的總功率不變的條件下，線路損耗功率將變?yōu)樵瓉淼?/p>

A．0.2倍 B．0.32倍 C．0.4倍 D．0.16倍

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年吉林市高一年級學(xué)業(yè)水平監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：實驗題

要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接的測量工具，某實驗小組選用下列 器材：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m＝0.5 kg)、細線、刻度尺、 秒表．他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識，改變實驗條件進行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．請完成下列步驟．

（1）實驗裝置如圖所示，設(shè)右邊沙袋A質(zhì)量為m1，左邊沙袋B的質(zhì)量為m2

（2）取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中，剩余砝碼都放在左邊沙袋 中，發(fā)現(xiàn)A下降，B上升；（左右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變）

（3）用刻度尺測出A從靜止下降的距離h，用秒表測出A下降所用的時間t，則可知A的加速度大小a＝________；

（4）改變m′，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組m′及a的數(shù)據(jù)，作出_______(選填“a?m′” 或“a?”)圖線；

（5）若求得圖線的斜率k＝4 m/(kg·s2)，截距b＝2 m/s2，則沙袋的質(zhì)量m1＝___ kg，m2＝_____ kg.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年吉林市高一年級學(xué)業(yè)水平監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體從靜止開始做勻加速直線運動．它在第1 s內(nèi)與第2 s內(nèi)的位移之比為x1∶x2，在走完第1 m時與走完第2 m時的速度之比為v1∶v2，以下說法正確的是

A．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2

B．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶

C．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2

D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年吉林市高二上期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體的尺寸和電阻。

①分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)如圖15A.和圖15B.所示，長度為_____ cm，直徑為____ mm。

②按圖15C.連接電路后，實驗操作如下：

A.將滑動變阻器R1的阻值置于最_____ 處（填“大”或“小”）；將S2撥向接點1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；

B.將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______（填“大”或“小”）；將S2撥向接點2；保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時R2阻值為1280Ω；

③由此可知，圓柱體的電阻為_____Ω。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年吉林吉林市高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

轟炸機在距離地面490m的高空以20m/s的速度水平飛行投彈。為了使炸彈命中，必須在與目標水平距離為 m遠處投彈，炸彈投出后經(jīng) S能命中目標。

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科目：高中物理 來源：名師精品推薦（解析版）高中02.10 題型：選擇題

如圖所示，作用于O點的三個力平衡(其中力F3圖中未畫出)，其中一個力大小為F1，沿y軸負方向，大小未知的力F2與x軸正方向夾角為θ，下列說法正確的是( )

A．力F3只可能在第二象限

B．力F3與F2夾角越小，則F3與F2越小

C．F3的最小值為F1 cos θ

D．力F3可能在第三象限的任意范圍內(nèi)

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